這些現代高科技的產物，只是用絢麗的畫面吸引了寶寶的注意力，寶寶在看這些會動的圖片時是不會去思考的,跟專注力的培養壓根就是南轅北轍。
而且電子產品對視力有不良影響。我們不講大道理，只是想想看，有多少80後出生的寶寶們，是在家裏添置了一臺彩電以後戴上小眼鏡的就知道了。比起這些電子產品，好的繪本對孩子的意義更大。
據說猶太人會將蜂蜜塗在書上,給新生的寶寶去舔,讓他在生命的最初,就明白閱讀這件事是甜的,閱讀這種感覺是快樂的。這個說法也許未經考證,但它卻道出了閱讀的真諦——讓心靈收穫愉悅。
? 鍛鍊小朋友的專注力
讀書是一項安靜的活動，沒有比讀書更能鍛鍊專注力的啦，酷愛閱讀的寶貝，一定都有着比較好的專注能力。
? 鍛鍊小朋友的語言能力
繪本的語言簡單明瞭易讀好記，爸爸媽媽給小朋友多讀繪本，小朋友自然會模仿，提高語言能力so easy。
? 學習規則
Terrible two（2歲左右的反叛期）的小朋友好可怕，總是對爸爸媽媽提出對要求說不，但如果對他們說那本書裏的小朋友就是這樣做的哦，他們就會乖乖的照做。
? 學習知識
繪本中蘊藏着一個廣闊的世界，以及這個世界中挖掘不盡的知識寶庫。
這些道理我們都懂，很多家庭也爲孩子買了各式各樣的繪本，但有的繪本是不是連你都想吐槽，不禁質疑自己買對了沒有？
? 有趣比深奧的道理更重要
可能我們成長在“凡事要總結出道理”的時代，所以總想把深奧的道理儘早的講給孩子聽。可孩子才那麼小，深奧的道理誰懂啊！
讀書是一項安靜對活動，而小朋友卻是天性好動對。要把一個好動的寶寶吸引到一項靜靜對活動中來，這就對繪本對趣味性提出了很高的要求。比如翻頁形式的繪本，把一本簡單的繪本變得更有趣，讓小朋友更多地參與到閱讀中，這比深奧的道理更有用~
? 除了知識，審美更不能少
日本繪本大師鬆居直曾經說過:“繪本是孩子的美術館。”繪本閱讀帶給孩子的不僅僅是語言文字的啓蒙，精美的畫面更是孩子以後美學構成的主要因素。所以，什麼奇怪的畫風、
違和的配色統統走開，除了知識，繪本的審美更不能少。
? 一個人讀不如一家人讀
你家寶寶看繪本是幾個人的事？寶寶1人，家長忙裏偷閒幹自己的事兒？親子2人，另一位事不關己，悠哉悠哉？還是一家人一起，溫暖幸福的共同交流？
陪伴是最好的教育，但陪伴不僅僅是爸爸或媽媽一個人的事兒，全家共讀，不僅能分享孩子的成長，也能共同體會繪本帶來的愛。
