1、複習五以內的數數及認數，能手口一直點數，學習按數取物。
2、在活動中加強觀察力和思維力。
3、體驗操作學習帶來的快樂，從而提高學習積極性。
重點：能手口一致點數，知道數字代表的實際數量
難點：能按數取物
活動準備：教具：小豬過生日課件，小動物五隻，5以內數字卡
學具：印有數字、點子的盤子每人一隻，雪花片，蘑菇、草莓、骨頭等圖片若干。
活動過程：一、複習感知
1、引入活動，小豬過生日，邀請我們到她家去做客，出示PPT。
2、小動物給小豬過生日來啦，並送來了許多禮物，聽一聽誰來啦
A“喵喵”（貓）他給小豬送來了什麼禮物，有幾個用數字幾表示？（一個棒棒糖）
B：“汪汪汪”（小狗）他給小豬送來了什麼禮物，可以用數字幾表示？（兩個花盆）
C：小羊小青蛙也來啦，送來了什麼禮物，數量是多少？（小羊三個皮球，小青蛙送來四個蝴蝶結）
3、小豬邀請好朋友吃蛋糕了，看看小豬過幾歲生日（五根蠟燭，五歲生日）
二、操作探索
1、小動物給小豬送了許多生日禮物，我們也要給小豬送禮物，我們把禮物放在盤子裏，盤子上有數字和點子，請小朋友根據數字和點子放進相同數量的禮物。教師示範操作
2、幼兒操作，教師指導
3、提醒幼兒認清數字和點子，能手口一直點數，給能力較弱的幼兒多幫助和指導
4、請個別幼兒講述操作情況，給小豬送了幾個什麼禮物。
三、遊戲鞏固
1、小豬想請小朋友幫助他招待小動物，如果這個小動物對應的數字和實物數量一樣，就放進相對應的籃子裏。
2、幼兒操作教師指導
3、檢查幼兒操作情況
四、生日快樂
小豬的生日會越來越熱鬧了，我們一起爲小豬唱生日快樂歌！
