孩子聽音樂好麼？很多人都說好，其實不是的，什麼東西都是利弊兩面的，權衡纔是最好的。
音樂通過薰陶及感染的途徑，使人的心靈得到美的滋潤。寶寶音樂教育，不僅可以調節孩子的情緒，對孩子的智力開發，想像力、創造力的培養也極有幫助。雖然很多父母認識到了音樂的重要作用，可在音樂啓蒙階段，方法不當也可能帶來害處哦!
利：寶寶常聽音樂可以變漂亮
美國有關科研部門研究發現，常聽音樂能改變兒童的容貌，使孩子的臉孔變漂亮。
我們知道，喜、怒、哀、樂都是通過接受外界的資訊而產生的，即資訊通過耳、眼等器官傳遞到大腦，大腦再經過處理指派面部某個部位的神經發生變化。常接收悲傷、恐懼、驚嚇等不愉快的資訊，與常接收喜悅、歡樂等愉快的資訊比較，兒童面部的某些肌肉有着根本的差別。因爲大腦神經使面部某些肌肉長期處於緊張狀態，久而久之愉快或悲傷的面部表情難以退去而固定下來。
經常讓幼兒聽些歡快的樂曲，用音樂來刺激神經，調節精神，會使幼兒的身心得到健康的成長。對這一點，日本幼兒開發協會做過試驗，並取得很好的效果。他們把幾十位出生不久的孩子集中起來，一一拍照、錄像，作爲原始資料。然後每天分上午、下午、晚上3次播放莫扎特的小夜曲。開始時沒有什麼變化，可四個月以後，這些孩子的面容發生了很大變化，表情也比一般孩子活潑，動作協調，就連眼神都與一般孩子有根本區別。
美國有關科研部門研究發現，常聽音樂能改變兒童的容貌，使孩子的臉孔變漂亮。
我們知道，喜、怒、哀、樂都是通過接受外界的資訊而產生的，即資訊通過耳、眼等器官傳遞到大腦，大腦再經過處理指派面部某個部位的神經發生變化。常接收悲傷、恐懼、驚嚇等不愉快的資訊，與常接收喜悅、歡樂等愉快的資訊比較，兒童面部的某些肌肉有着根本的差別。因爲大腦神經使面部某些肌肉長期處於緊張狀態，久而久之愉快或悲傷的面部表情難以退去而固定下來。
經常讓幼兒聽些歡快的樂曲，用音樂來刺激神經，調節精神，會使幼兒的身心得到健康的成長。對這一點，日本幼兒開發協會做過試驗，並取得很好的效果。他們把幾十位出生不久的孩子集中起來，一一拍照、錄像，作爲原始資料。然後每天分上午、下午、晚上3次播放莫扎特的小夜曲。開始時沒有什麼變化，可四個月以後，這些孩子的面容發生了很大變化，表情也比一般孩子活潑，動作協調，就連眼神都與一般孩子有根本區別。
美國有關科研部門研究發現，常聽音樂能改變兒童的容貌，使孩子的臉孔變漂亮。
我們知道，喜、怒、哀、樂都是通過接受外界的資訊而產生的，即資訊通過耳、眼等器官傳遞到大腦，大腦再經過處理指派面部某個部位的神經發生變化。常接收悲傷、恐懼、驚嚇等不愉快的資訊，與常接收喜悅、歡樂等愉快的資訊比較，兒童面部的某些肌肉有着根本的差別。因爲大腦神經使面部某些肌肉長期處於緊張狀態，久而久之愉快或悲傷的面部表情難以退去而固定下來。
經常讓幼兒聽些歡快的樂曲，用音樂來刺激神經，調節精神，會使幼兒的身心得到健康的成長。對這一點，日本幼兒開發協會做過試驗，並取得很好的效果。他們把幾十位出生不久的孩子集中起來，一一拍照、錄像，作爲原始資料。然後每天分上午、下午、晚上3次播放莫扎特的小夜曲。開始時沒有什麼變化，可四個月以後，這些孩子的面容發生了很大變化，表情也比一般孩子活潑，動作協調，就連眼神都與一般孩子有根本區別。
弊：寶寶常聽音樂也有害
雖然音樂能引起嬰兒的反應，但有些科學家認爲，給嬰兒常聽音樂可能有害。
如嬰兒常聽音樂可能養成沉默孤僻的個性，還會喪失學習語言的能力。故專家表示，在嬰兒牙牙學語的年紀，父母不能每天長時間給嬰兒聽音樂，否則，會喪失學習語言的環境，久之，就會失去學習語言及說話的興趣，反而養成沉默孤僻的個性。
還有人認爲，嬰兒不宜長時間聽節奏明快、優美動聽的立體聲音樂。這是因爲嬰兒的聽覺器官正處在發育階段，鼓膜、中耳聽骨以及內耳聽覺細胞都很脆弱，對聲波的敏感度很強，很容易發生聽覺疲勞。尤其是嬰兒帶上立體聲耳機收聽音樂，由於音量較大、耳機閉塞外耳道口，立體聲音樂進人耳道內沒有絲毫的緩和與迴旋的餘地，直接刺激幼嫩的聽覺器官，時間一長，就會使孩子的聽力受影響。還會對孩子的身體造成危害。醫學家認爲，收聽立體聲音樂或使用立體聲耳機的孩子，年齡越小，聽覺器官受到的危害也就越嚴重。
綜上所述，父母在給嬰幼兒聽音樂時要十分慎重，一不要給孩子較長時間聽音樂，二不要給小兒聽立體聲音樂，更不要讓孩子用耳機聽，以防對孩子造成危害，而不能發揮音樂對小兒的良好作用。
