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名稱:二年級下冊《一匹出色的馬》同步練習及答案
類型:練習題
年級:二年級
學期:第二學期
科目:語文
版本:部編版
一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。
1.爸爸牽着我,一起到郊外散(sàn sǎn)步。
2.你走不動了,就騎(qí pí)着它回家吧。
3. 妹妹高興地跨(kuà kuā)上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
二、給字加偏旁,再組詞。
例:車+欠=軟(軟件)
京+( )=( )( )
象+( )=( )( )
文+( )=( )( )
皮+( )=( )( )
舌+( )=( )( )
亦+( )=( )( )
三、填量詞。
一( )小河 一 ( )柳樹 一( )綠毯
一( ) 馬 一 ( )春天 一( )枝條
四、課文綜合閱讀。
一個春天的傍晚,媽媽牽着妹妹,爸爸牽着我,一起到郊外去散步。我們沿着一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風吹起,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭髮,我和妹妹看着都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。
1.填空。
上面的話一共有 個自然段,第一段一共有 句話。
2.仿照句子寫一句話。
路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。
像 。
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”寫出了“我”和妹妹當時什麼樣的心情?
五、請寫一句話,用上“美麗、非常、戀戀不捨”, 要求句子前後連貫。
答案:
一、 1. sàn 2. qí 3. kuà
二、
京+( 日 )=(景 )(景色 )
象+( 亻)=( 像 )( 好像 )
文+(糹 )=( 紋 )(波紋 )
皮+( 氵)=( 波 )( 波浪 )
舌+( 人)=( 舍)(捨不得 )
亦+(心 )=(戀 )( 愛戀 )
三、
一( 條 )小河 一 ( 株 )柳樹
一( 片 )綠毯 一( 匹 ) 馬
一 ( 個 )春天 一(根 )枝條
四、1.2 2.4
2.示例:天上的白雲,輕飄飄的,像一個個棉花團。
3.高興
五、示例:春天到了,公園的景色非常美麗,玩了一整天,我們才戀戀不捨地回家了。
說明:
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