都說人要多讀書，愛閱讀的孩子在哪裏都是容易被褒揚的，那麼，愛閱讀的孩子，有什麼不一樣呢?
這幾年，我一直在做努力做親子閱讀推廣。
結果越做越上癮。
因爲當我收到很多父母的反饋時，內心有一種歡喜。
很多孩子開始了閱讀之旅，能在睡前聽媽媽講一個故事。
或者在媽媽忙着家務的時候，自己能找出書來安安靜靜地翻看。
媽媽心底的喜悅和孩子的快樂，就是親子共讀帶來的禮物吧。
閱讀給孩子帶來什麼呢?
愛閱讀的孩子，有什麼不一樣呢?
在孩子小的時候，小小的腳步還無法抵達遠方。
但還有一個讓孩子觸摸世界的方法，那就是閱讀。
因爲書裏藏着一個特別的世界，當孩子讀懂了。
他的世界其實就長大了。
這就是見識。
對，閱讀首先會給孩子帶來見識。
通過閱讀，孩子能瞭解身邊之外的事，見識世界的豐富多樣。
甚至會去思路地球之外有沒有外星人?
會想着北極熊到底是怎麼熬過寒冬的?
通過閱讀，能跟歷史上那些偉大的靈魂對話，思想得到碰撞，產生獨立思考的火花。
閱讀如同站在巨人的肩膀上看這個世界。
會讓一個人的眼界開闊了，視野開闊了，心胸開闊了，未來之路也開闊了。
當孩子擁有獨立思考能力以及人生格局，纔是一輩子都用不完的財富。
閱讀能給孩子帶來持久的快樂體驗。
閱讀能給孩子帶來快樂嗎?很多人是否認的，覺得玩才能帶來快樂。
當然，孩子的快樂是很多的，收到父母送的禮物會快樂，吃到自己喜歡吃的東西會快樂，和喜歡的小夥伴去公園遛圈奔跑時，快樂的像小狗一樣。
但是，孩子閱讀也能得到快樂,並且這種快樂一旦獲取，就會持久恆遠。
我家裏有很多的書，有時也會擔心給孩子壓力。但是他似乎沒有絲毫的壓力，他會自己去找幾本喜歡的書，然後在沙發上翻翻翻，一個人在自娛自樂。
遇到看不懂的就問問我們。
剛開始，他奶奶覺得是不要給孩子讀書的，這麼小的年紀看書太累了。後來她聽小傢伙給她講了幾個繪本故事後，她覺得還有這麼好的小故事，還有這麼好看的圖書，她也開始覺得看書好，還給來我家的小朋友們的父母講閱讀的好處了呢。
日本繪本之父鬆居直在他的書《幸福的種子》裏提到：“圖畫書不是用來學習的，是用來感受快樂的。”
我覺得只要父母掌握方法，不要強迫孩子去閱讀，而是讓孩子自然而然地開始閱讀之旅，肯定能感受到快樂的。
愛閱讀的孩子，專注力會更好
很多媽媽說孩子坐不住，但是玩iPad的時候就坐得住。
其實孩子玩遊戲的時候，當時的確坐好了，也集中了注意力。
但是他一旦享受到了遊戲帶來的刺激體驗，當他面對一本靜靜的沒有任何聲效的圖書，肯定無法靜心。
甚至在課堂上也無法集中注意力。
如果小時候一直沉溺在電子遊戲的世界裏，而遠離圖書，那在小學階段陷入網遊中的概率就要高很多，因爲這羣孩子只知電子遊戲之樂，從不聞書香。
這很大的責任在父母本身。
你也許還不知道爲什麼自己的孩子慢慢地就落後了。
甚至不知道孩子什麼時候開始變了。
因爲你的忽視，讓孩子在習慣養成的關鍵期，埋下了不好的種子。
很多父母關心的一個問題是什麼時候開始能給寶寶閱讀了?
這時我們就要定義小寶寶的閱讀。
因爲我們一般認爲閱讀就是用眼睛讀一本書。
但是小寶寶們的閱讀可不是這樣的。
孩子會用眼睛看、也會用耳朵聽，甚至用手去觸摸、用鼻子聞。
所以有的父母說不能給小寶寶閱讀。
其實是一個誤區，片面的理解了閱讀的方式。
很多人給幾個月的孩子送禮物，除了衣物之外就是玩具。
母嬰店裏各種搖鈴、甚至聲光玩具數不勝數。
但是這些適合小寶寶嗎?
其實不如給孩子一根簡單的沒有尖頭的樹枝、或者幾片樹葉。
抱着他看看雲、摸摸小草。
拿出布書給他搓搓搓，或者拿出互動紙板書，給他指一指上面的顏色、圖案形狀。
或者跟他說說話，讀讀童謠。
這些早期的接觸和刺激，不會跟孩子帶來任何負擔和壓力。
反而會慢慢培養他們跟書本之間的感情，培養閱讀的習慣。
不管是哪個年齡階段，給孩子選書，一定要考慮孩子的興趣。
而不是按照自己的意願去給孩子讀一些他們根本沒有興趣的書，那樣反而會被孩子抗拒，他們通過不專心，拒絕等行爲來告訴父母，“我不喜歡這本書!”，“我看不懂!“。
可以給0-3歲的寶寶選擇一些異形書或玩具書，題材也是以認識身邊簡單事物爲主，例如寶寶的身體，寶寶的動作，寶寶熟悉的動植物、生活用品。
而男孩大多喜歡車車、恐龍動物這一類的圖書，父母也可以投其所好。
而對於大一點的孩子，很多父母給孩子選擇圖書就參考老師給的書單。
當然，很多學校給孩子們選的書籍非常有趣。
但也不排除有的老師開得書單過於集中在名著名作上。
這時孩子就不愛讀。
其實給孩子閱讀，一定要多樣化。
我個人覺得可以主要尊重孩子的意願來選擇，同時給孩子一些參考建議。
比如買書，可以跟孩子商量好，可以讓你做決定，但是爸媽的建議，你得考慮。
而真正決定的時候，選擇就可以多樣化。
比如漫畫可以有、小說也可以有，但是好看的名著和經典讀物也需要有。
有時，父母希望孩子讀四大名著，所以一股腦買好給孩子。
可孩子就是喜歡漫畫和校園流行小說。
結果氣得父母要麼就不管了，要麼就對抗着。
這個多樣化，從小就要開始。
就好比挑食的習慣不好，在孩子小的時候，就要讓他多嚐嚐。
好的胃口，真的能嚐到更豐富的食物。
閱讀也是如此。
愛閱讀的孩子不會怎麼樣，但愛閱讀的孩子一定會不一樣——他們的眼睛裏會多一些亮晶晶的東西，他們的腦子裏會多幾個問號，他們的臉上會多幾絲笑容，他們的舉手投足會多幾分書香氣息，他們的心靈會充盈起來……
