我們忘記了自己也曾是孩童，忘記了也曾被生活粗暴的對待，忘記了也曾年少無知懵懂純粹，忘記了也曾渴望認同與理解。
記得多年前，聽一好友講他小時候的事。
他在農村長大，從小上樹摸鳥下河撈魚到鄰居地裏偷瓜，各種現在看來“熊孩子”乾的事，他都幹過。
他被人兇過，被人追過，甚至被人打過。他們說他是個壞孩子，他也以爲自己是個壞孩子。
用現在的話來說，你的父母不好好教育你，你遲早要被社會教育。此話一點不假。
在他十二歲那年，看中了一套《岳飛傳》的連環畫，但是沒錢買，怎麼辦呢?
當時的學生都是放學後一窩蜂的擁出校門，有零花錢的買一毛錢的山芋糖或五毛錢一本的連環畫。沒錢的，看別人吃糖，偷偷咽口水，或者蹲在地上拿本畫冊，只看不買。
他沒錢，也不喜歡吃糖，但想買連環畫，怎麼辦呢?
他想到了一個好主意，把畫冊偷偷放在書包裏帶走。反正看書的人多，畫冊也多，那個賣書的五十多歲的大叔也不會在意。
說幹就幹，他把書包抱在胸前，捧着畫冊，裝着很投入的樣子。實際上，眼睛一直瞟着大叔，瞅他專注收錢的工夫，迅速把書塞到書包裏。這時候，大叔的眼睛還沒離開手裏的錢呢。
他心中竊喜，正準備起身離開，只聽耳邊一聲大呵：你怎麼偷書?
所有低着的頭齊刷刷轉向他，他的臉一陣紅一陣白。大叔也趕緊把錢放好，隔着地攤一把抓住他的衣領，說，好啊，你這個兔崽子，敢偷我書，看我不打斷你的腿。
正在他掙脫不得，準備吃拳頭的時候，班主任出來了，他擋住了大叔的拳頭，把他拉在了身後，問發生了什麼事?
大家七嘴八舌，但口徑出奇地一致，說他是小偷，偷了人家的連環畫冊。
班主任聽完了事情的來龍去脈，從兜裏掏出五塊錢，對大叔說，把整套書都給他吧，我買下了。然後大聲地對大家說，我相信他只是想把書借回去看，並不是偷，因爲他一直都是一個好孩子!又轉頭對着他說，記得長大了還我錢哦。
好友說，真的從那一瞬間，他完成了由一個“壞孩子”到一個“好孩子”的蛻變，直到今天，成爲了一個正直善良的人。
好友還說，如果沒有班主任的那一番話，而是他被社會(賣書的大叔)教育(打罵)了，那他就還是那個混沌的他。
兒子經常一個人在小區騎車。小區人車分流，相對安全。
我交待他，一不要騎到機動車道上，二不要撞到別人，三時間不要太長。他答應後，基本都能做到，偶爾時間長了，我也能在幾個他常玩的點找到他。
有一次，他照常出去騎車，好久沒回來，我下樓去找他。
在他常玩的地方，我看到他和三個男孩在一起，兩個比他大，十歲左右，一個比他小，六歲左右。
在我尚未走近之時，其中一個大男孩突然把我兒子的褲子拉了下來，只留着一條三角內褲。出於母親本能，我三步並作兩步走上去，大呵一聲：你在幹嘛?
兒子突然被人拉下褲子，顯然沒有反應過來。那個大男孩先是一愣，聽兒子說那是我媽後，他趕緊說，對不起，阿姨，我跟他玩的。
這時，那個六歲左右的小男孩指着他說，他經常拉我褲子。
我沒有問他爲什麼拉別人的褲子，只是語氣平和地告訴他，我相信你只是覺得好玩，沒有惡意。但是，沒有人喜歡自己的褲子被別人拉下來，你也不喜歡，對吧?
他點了點頭。
我又補了一句，沒有人告訴你不能拉別人褲子嗎?
他說沒有。
我說，那不怪你，但現在你知道了，肯定不會再這麼做了，對吧?我相信你是一個好孩子。
他點點頭。
她上小學一年級，因爲好奇，上課時不斷開關書桌抽屜、在教室走動、站在窗邊與樹上的鳥兒說話、與路過的街頭藝人打招呼，導致老師無法上課。
她因此經常被老師批評、罰站、請家長，直到被勸退。
用成年人的標準看，她是一個不遵守紀律，調皮搗蛋的熊孩子。無組織無紀律目無尊長行無規矩。
直至轉到一個特殊的學校——巴學園，遇到了影響她一生的小林宗作校長後，她才成了一個“好孩子”。
也從而成就了她輝煌的一生。
她就是寫了日本有史以來銷量最大的一本書《窗邊的小豆豆》的作者;亞洲第一位聯合國兒童基金會親善大使;被美國《紐約時報》、《時代》週刊、《新聞週刊》讚譽爲日本最偉大的女性——黑柳徹子，也是《窗邊的小豆豆》的主人公小豆豆。
小林先生說，不要把孩子們束縛在老師的計劃中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢想，要比老師的計劃大得多。小林先生也打心底相信每個孩子都是“好孩子”。
而我們的社會，卻用成年人的標準定義了很多孩子爲“熊孩子”，也用成年人的計劃和要求規範着孩子束縛着孩子，直到他們長成了和我們一樣爲生計奔波爲習俗所囿，無智無趣百無聊賴的人。
我們忘記了自己也曾是孩童，忘記了也曾被生活粗暴的對待，忘記了也曾年少無知懵懂純粹，忘記了也曾渴望認同與理解。
轉眼間，我們長大了，成熟了，功利了，冷漠了，現實了，自以爲比孩童們優越了，學會了發號施令，學會了定規則定計劃定標準，卻沒有學會像孩童們那樣去愛。
1979年諾貝爾和平獎的獲得者德蘭修女在加爾各答“孩童之家”牆上寫下了如下標語，或許我們每個人該停下匆匆的腳步，認真讀一讀。
花時間思考，花時間禱告，花時間笑。
那是力量的源泉，那是世界最強大的力量，那是靈魂的音樂。
花時間遊戲，花時間去愛和被愛，花時間給予。
那是青春長駐的祕訣，那是上帝賦予的特恩。
一日光陰苦短，何容自私爲己。
花時間閱讀，花時間和善對人，花時間工作。
那是智慧的源泉，那是通往快樂之路，那是成功者的代價。
花時間去行善，那是天國之鑰匙。
