小孩子們之間鬧點矛盾打架是正常的，孩子打架未必是件壞事，面對孩子打架，家長到底怎麼做才最合適？最近看到了一條震驚的新聞：孩子玩耍時打架，引發家長大打出手，倆家長雙雙被拘，怎麼會這樣？
下面就給大家普及一下事情的經過：
10歲的小韓和11歲的小劉是西安北郊某小學同班同學，放學後玩耍時發生打架。
回家後，小韓將此事告訴父親韓某，韓某見小劉認錯態度不好，動手打了小劉。
小劉被打後告訴了父親劉某，劉某氣憤之下，當晚到韓某家中理論，雙方互不相讓，廝打在一起。
韓某被打傷，診斷爲：閉合性顱腦損傷、牙齒冠折、眼眶內壁骨折，住院12天，花費1.2萬餘元。
公安機關對雙方進行處罰，韓某被拘留12天，罰款500元;劉某被拘留10天，罰款200元。
經法院審理認定，雙方均具有過錯，責任五五分擔，判決劉某向韓某賠償各項費用9000餘元。
判決送達後，雙方均未上訴。
可以說，雙方家長參與暴力護犢的行爲，看似出了一口氣，可又有什麼現實意義呢?
現在的孩子，都是家長疼愛的心頭肉，但方式錯誤，受傷最深的還是孩子。
據悉，小劉在事情發生後，晚上經常被噩夢驚醒、大哭……
引以爲戒，面對孩子打架，家長到底怎麼做才最合適?
孩子打架未必是件壞事
在大人的潛意識裏，多多少少是懼怕矛盾、懼怕打架的。
但是心理學家說，一個正在向獨立、自我完善方向發展的孩子不可能事事與別人保持一致，差異是極爲正常的，打架也就在所難免。
日本教育學博士高野清純認爲：
打架能培養孩子的同理心，因爲彼此被打，雙方都痛。由自己的痛就會想到對方一定也很痛，從而產生同理心，並且逐漸認識到，通過暴力是什麼問題也解決不了的。
案例分析DISCOVERY
小強看着站在滑梯頂端的水水，很好奇。走上去問水水，滑梯好不好玩?
過了一會兒，小強很想自己玩滑梯，讓水水滑下去，可是水水有點不太敢的樣子……
這時，小強突然採取了一個最粗魯的方法：不管不顧地推了水水一把，想把他推下去。
行爲翻譯：
你佔了我的地盤，走開。
成長評述：
自我中心性兒童將進攻行爲當作一種工具或手段，以達到自己的目的。
比如爭奪玩具、在爭搶的過程中出手打人，或者推倒對方以佔領遊樂器械等等。
這種進攻行爲只是兒童思維自我中心性不能延遲滿足，並且尚未掌握語言交流的一種正常表現，且是友好的。
處理孩子打架，家長注意兩點
只拉架不評理
如果家長正看見孩子打架，要及時阻止，把雙方孩子拉開，但千萬不要給孩子評理，即使孩子要求家長出面也不能答應。
如果家長沒有目睹孩子打架的全過程，更不能站出來評理，哪怕是秉着公平公正的心態也最好不要。
不現場指責孩子
無論什麼原因，在外人面前一定不要批評孩子。
孩子打架，即使是自己的孩子錯了，也不要當着對方的面來指責孩子。
一方面是面子問題，另一方面是這樣很可能讓孩子誤認爲你不愛他，或者是你愛“公平”勝過愛他。
孩子打架，如何做好疏導工作
1F蹲下來，安撫孩子的情緒
我們說，處理孩子之間的衝突，要做的第一件事就是安撫情緒(共情)，等情緒穩定下來之後，才能講道理。
因爲在孩子的大腦忙於處理情緒的時候，他根本聽不到你講的道理。如果越過這一步而直接講道理，反而可能讓矛盾激化。
所以當孩子受傷哇哇大哭時，家長應第一時間抱着孩子問：“哪裏疼，揉揉。”
此時，受委屈的孩子可能大哭或大叫。切記家長不要跟着孩子的情緒走，而是照顧孩子受到傷害的地方。
2F瞭解事情真相
孩子的情緒被安撫得差不多後，家長就需要弄清楚事情發生的經過。
讓孩子們發表自己的觀點，在這種情況下，每個人都能從傾聽別人表達自己需要的過程中受益。
家長可以問“剛纔發生了什麼事，你們會打架?”而不要問“爲什麼會打架”。
這個問題不要對着兩個孩子一起說，而是一個一個說。因爲他們此時表達欲會很強，都會急着表達自己的立場。
可以在提問前說：“我現在要問你們問題了，我問誰誰回答。沒有問到的人不可以講話。明白了嗎?”
建議讓行動最先冷靜下來的那個孩子第一個講，因爲情緒上最先冷靜下來的孩子，表達可能最清晰。
3F引導孩子認識和解決問題
讓孩子獨立解決問題
簡·尼爾森在《正面管教》中說道：“讓你的孩子們打架的最佳方法，就是你不斷地介入孩子們的爭端中去。”
換句話說，孩子之間發生衝突的時候，家長的介入可能會強化孩子們獲得歸屬感和價值感的錯誤認識。
所以，遇到衝突，父母不可以立刻干預，而是先觀察孩子會怎麼做。
退後，但要睜大眼睛
退後不介入，絕不表示轉身走開不管孩子。
我們可以持續保持關注，但讓孩子來主導。也可以提供一部分幫助，再退一步，看看他們能不能自己解決剩下的問題。
如果這樣做還不可以，父母可以問孩子在這種情景下大家怎麼做更好。並告訴孩子：
“如果你們需要的話，我就在這裏。”
“我覺得你們可以自己解決，但如果需要我幫忙的話，隨時叫我一聲就行。”
發生危險衝突
如果孩子用石頭、棍棒、利器等危險物品去打鬥，這個時候，無論是哪一方的父母，都要及時、乾脆、簡明、嚴肅地說“不”。
終止孩子的危險行爲，然後重複前面說到的那些方法和原則。
打架看似小問題，卻影響孩子的性格成長。家長不願意孩子當“狼”，也不忍心孩子當“羊”。
因此，父母要深入思考其中緣由，不要給打架的孩子貼上“壞孩子”的標籤，也不完全否定打架這個做法在任何情況下都是“不對”的選擇。
其實，減少孩子之間的衝突一點都不難，只要我們對他們的衝突睜一隻眼閉一隻眼就可以了。
