教育孩子的過程中，很多寶媽都會遇到一些難題：對孩子太縱容, 孩子會不會得寸進尺?建立更親密的親情關係，到底會有多難？好好說話，孩子真的能懂規矩嗎？
因爲，很多時候孩子並不是你期待的樣子：他們還是會大哭大鬧去得到自己喜歡的東西 ；寫作業，不管會做不會做，永遠做不完；晚上不睡覺，白天叫不醒，上課天天都遲到……
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怎麼分清真正的愛與溺愛
沒有一個家長不希望孩子快樂，但當我們把希望孩子時刻快樂作爲養育的終極目標時，這就是“溺愛”的溫牀。
我們不希望孩子哭，更見不得孩子哭。於是，只要孩子一哭，馬上就繳械投降，把之前學到的所有育兒知識都拋在腦後，第一反應就是：如何讓孩子不哭。
這個應激反應是很危險的，它只是一直在掩蓋問題：孩子得不到玩具哭了，馬上買一個；吃飯時想要看電視，一哭馬上打開電視機。它沒有教會孩子怎樣與他人、與世界有效地互動。長久下來，會給孩子一個錯覺：外面的世界是圍繞着我的，而且是圍繞着我的哭聲建立的，這就是自我中心，這就是溺愛造成的結果。
而真正愛孩子，他的壞脾氣我們是接納和理解的。更重要的是，也要他明白，世界真的不是圍繞着他轉的，有些規則儘管不讓人開心，但卻需要遵守。
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怎麼做纔是真正的愛孩子
傾聽、共情、劃界限、立規則，這些聽上去很美的育兒經關鍵詞，父母們遇到事兒想用起來，身體力行卻是困難重重。
很多時候孩子不聽話，並不是因爲他們不懂事，而是我們沒有真正掌握跟孩子溝通的有效辦法，沒有搭建起我們與孩子之間那座心靈相通的“橋樑”：
不要說：不準再看電視了！
而是說：一起去玩遊戲吧？
不要說：趕緊出發！你到底讓我等你多久？
而是說：來比賽吧？看誰先準備好出門。
不要說：把眼淚給我收回去！
而是說：我懂你的傷心，畢竟，我也很難過。
不要說：你要是吃不完飯，就會長得挫！
而是說：如果好好吃飯，一定會像爸爸一樣強壯。
......
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真正的愛，可以講規矩
真正的規矩是體現愛的規矩，給孩子立規矩，才能讓他真正學會如何適應社會：
1. 傾聽：立規矩前，傾聽孩子的想法，而不是把孩子作爲自己的私有財產進行控制。
2. 尊重：立規矩時，尊重孩子探索外界的好奇心和不同年齡段特點的同時，以身示範教引導孩子尊重他人的感受，尊重他人的勞動成果。
3. 溝通：視孩子爲一個獨立個體，不管他們碰到任何問題，學會退出和守護，用心傾聽去尊重、接納他們的內心，纔是溝通最好的表達方式：
0-2歲， 我們儘量用肢體的動作、簡單的語言來建立你與孩子之間的溝通方式。
7-11歲，我們可以通過像繪畫、家庭比賽、角色扮演等等，讓他能夠在潛移默化中，學會家庭規則和人際交往的溝通方式。
4. 寬容：寬容不是溺愛，更不是放任自流，而是在道德和安全的底線上，允許孩子去做他想做的事。在孩子“不規矩”的時候，家長給予正確引導的方式。
5. 肯定：協助並欣賞孩子長成他自己，並不斷肯定孩子的努力，因爲你每次的迴應都是在告訴他，那是他最好的自己。
在尊重與接納的同時，學會有效的與孩子劃界限、立規矩，讓孩子擁有持續幸福的能力。
真正的愛，愛本身是沒有條件的，但對孩子的行爲是有要求、有約束、有規則的。應是父母出於愛、帶着愛去教育和引導孩子。愛的態度應該無條件，但愛的方法卻需要有策略的。
溫柔而堅定，情感上溫柔，執行時堅定！
