所有的父母都是爲孩子好的父母，可所有的父母卻不一定是好父母。不懂得適應孩子成長的父母，再會教也沒用。
“貴”和“累”已經成爲了很多父母養育孩子了路上的切身感受。但爲什麼有的父母就算這樣傾盡全力，卻毀了孩子呢？以愛之名，卻行毀人之事，這樣的做法不可行。
人家都說，聰明、成績好的孩子，只要父母稍微用心點教育她，這一輩子都會是人生贏家，可是一副好牌，落入了不懂牌的人手裏，就只能被打得稀爛，糟蹋的是孩子的人生。想要把孩子的人生打的稀巴爛，三步就能做到了。
第一步：滲透生活的控制
一個在應該獨立的年紀卻無法獨立的孩子，背後一定會有一個事無鉅細的媽媽。林妙可曾經就是人家口中的別人家的孩子，聰明又可愛，妥妥的人生贏家，可是她卻有一位幫她全權打理一切事物的媽媽，小到每天穿的服裝，大到一切演出事情全部由媽媽包辦，導致她直到初三的時候纔剛剛學會過馬路，就連自己穿的衣服都要媽媽爲她挑，生活技能爲零。
她媽媽說，一切都是因爲女兒太乖了，所以纔會事事幫她料理。但我覺得與其說是林妙可太乖，倒不如說是林妙可的媽媽控制慾太強了，不會過馬路，不會挑衣服，什麼都不會，硬生生的將女兒教育成了一個媽寶。
可能有人會說，人家這麼大的人了，還不懂得反抗嗎？的確，按照現在孩子的思想如果媽媽做了自己不喜歡的事情一定會反抗，可是林妙可已經不知道什麼是反抗了。她不明白什麼是美，什麼是醜，因爲從小媽媽教育她的就是，媽媽說的就是正確的，其他的都是不需要知道。
在這種洗腦式教育下，孩子沒有自己的思想，就像一個提線木偶，媽媽說往哪走，就往哪走。
第二步：行爲的耳濡目染
我認識一個老人家，曾經她特別喜歡跟孩子講一些大道理，要懂禮貌，要聽話，更是要樂於助人，可輪到自己身上，卻一點都沒有將這些良好的美德教給孩子。
有次她帶着孩子一起出門，可能孩子出門慢了些吧，就導致車沒趕上，結果這位媽媽破口大罵，“都怪你，爲什麼就不能快一點？天天磨磨蹭蹭的，你到底想要幹什麼？”等車的時候這位家長突然拉着孩子插隊到前面，周圍的人紛紛指責抱怨，但是她就跟沒有聽見一樣。
在外人面前都能如此訓斥自己的孩子、插隊，那麼可想而知孩子看到自己父母的行爲也會覺得習以爲常，沒有什麼錯誤。父母的形象是扭曲的，孩子的人生也會隨着崩塌。後來她的兒子長大了，變成一個遊手好閒，喜歡佔別人便宜的人。
第三步：急於求成
在教育孩子的時候，容不得孩子犯任何一點錯誤，尤其是優秀的孩子來說，更是如此。父母或多或少會有着這種共性，那就是特別急於求成，希望孩子能變得更好，更好。
這一點在給孩子上補習班上面就有着非常大的體現。當孩子成績不好的時候，家長都會給孩子報補習班，但補習班沒有成效的話，選擇給孩子跟換補習班，他們認爲只要給孩子報一個好的補習班就能讓孩子的成績一步登天，可學習是一天天累積的，如果孩子本來基礎就打的不好，怎麼可能會一下子有這麼大的提升呢？
還有一種情況是這樣的，孩子成績本來就很好，但是爸爸媽媽根本就不滿足，希望孩子能超過比他還好的人。孩子的努力他們看不到，盲目的給孩子添加壓力，也別怪孩子後期不努力。
上面這三中幾乎涵蓋了所有父母會犯的錯誤，他們不愛孩子嗎？愛，但是他們已經發揮不出愛的能力了，直到現在還會有很多父母不明白，爲什麼自己的孩子突然變得叛逆了，爲什麼自己的孩子變得特別的早熟，甚至嚴重的還有孩子輟學完全迷失了人生的方向。
現在的父母抱着自己曾經的美夢，讓自己的孩子過早的帶上他們的願望負重前行，演出着自己不擅長的東西，早熟、叛逆都是父母們的產物。無論他們以後成功與否，都已經缺失了人生中最寶貴的時刻。
