創設時間和空間，與孩子共同讀書、交流，是提高孩子閱讀興趣和閱讀能力的好方法。
讀書能夠啓迪孩子的心靈和智慧，擴大孩子的知識和視野。讀一本好書，孩子不僅能夠品味優美的語言，生動的情節，瞭解自然的奧祕，而且可以受到道德的陶冶，明辨是非善惡，從中獲得做人的道理。引導孩子從小養成愛讀書、讀好書的習慣，將是孩子受益終生的財富。我在引導兒子讀書的過程中，逐漸體會到指導孩子閱讀是一門學問，需要家長用心揣摩、精心關注，才能引導孩子走上獨立閱讀之路。
營造一個濃郁的書香氛圍，是使孩子喜歡讀書的首要條件。孩子生活在一個充滿書香的環境中，耳濡目染，潛移默化，自然就會認識到書的價值，從而喜歡讀書。家庭中讀書的氛圍很重要，首先，家長應該多買書，讓孩子可以隨時方便閱讀；其次，家長也要多讀書，爲孩子做讀書的榜樣。我和先生都喜歡讀書，平時逛書店，看見自己喜歡的書和適合兒子閱讀的書，都會立刻買下。後來，我們給兒子單獨購置了一個書架，放在他的臥室裏，由他管理自己的圖書。兒子常常爲圖書分類和整理書架，養成了愛護圖書的好習慣。家庭的讀書氛圍固然重要，給孩子創設一個讀書的外部環境也是必不可少的。每逢節假日，我都喜歡帶兒子逛書店，書店裏各種各樣的書籍和專心閱讀的人們，都是引導兒子熱愛閱讀的一種環境薰陶。
幫助孩子選擇合適的書籍，是引導孩子閱讀的重要環節。市場上的圖書種類繁多，有的是優秀讀物，具有教育意義，利於孩子的健康成長；有些圖書則格調低下庸俗，會對孩子的身心發展帶來負面影響。即使是優秀的讀物，也並非適合所有性格或年齡段的孩子閱讀。因此，家長要懂得幫孩子選擇合適的書籍，堅持三個原則：第一，選擇適合孩子年齡特點的讀物。幼兒可選擇圖文並茂、裝幀新穎的童話、民間故事、寓言等，隨着孩子的漸漸長大，可適當增加些思想性、故事性較強的兒童文學、科幻作品等。第二，尊重孩子的閱讀興趣。每個孩子都有自己的興趣，家長要善於發現孩子的閱讀興趣，給予積極正確的引導。第三，選擇經典讀物。經典是經過人類歷史的沉澱遺留下來的文化瑰寶，具有巨大的價值。孩子閱讀經典故事時，心靈與大師們交流、碰撞，可以深切地感受到圖文所蘊藏着的瑰寶。
創設時間和空間，與孩子共同讀書、交流，是提高孩子閱讀興趣和閱讀能力的好方法。英國作家勃朗臺三姐妹小時候，父母就經常陪她們閱讀。冬夜，她們一家圍坐在熊熊的爐火前，共同閱讀優美、抒情的文字；春日，她們又常常聚集在野外，朗誦自己或別人的詩作，文學的種子自此深埋心底。勃朗臺三姐妹日後之所以能寫出蜚聲世界的經典文學鉅著，與小時候的閱讀習慣密不可分。孩子的心是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就會獲得行爲的收穫；播上行爲的種子，就能獲得習慣的收穫；播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫，播上品德的種子，就能獲得命運的收穫。當閱讀成爲孩子的習慣，真善美的種子就會在孩子心靈中發芽、生長、開花。一個心靈開滿鮮花的孩子，必將擁有健康幸福的人生。
