我們這代人基本上都是經歷過“棍棒教育”的，所以當我們有了孩子，就希望給他們“朋友式教育”。
可是在孩子慢慢長大的這個過程，很多父母發現，既沒給孩子立好規矩，也沒和孩子做成朋友。
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“朋友式教育”是不負責任的
“我女兒今年10歲了，自制力很差怎麼辦？每次說好的早上起來要背10個英文單詞，然後在吃早飯，可是她都會把這事拖拉掉，不管我怎麼哄她，就只是堅持3、5天，後面就不做了”。
這是一位粉絲給蘋果媽的留言，我當時就問這位媽媽：“您除了朋友式的商量，態度有沒有強硬一點的。”
這位媽媽猶豫了一會答道：“我不想做凶神惡煞的媽媽，我想做一個溫柔的、朋友式的媽媽。”
當我和這位媽媽聊天的時候，我能明顯的感受到，她想用溫柔的方式感化女兒，希望女兒能擁有自己的責任心，遵守彼此的約定，自律自覺的學習。
孩子的自制力是不強的，一味的寄託於孩子的責任感，這種盲目的朋友式教育才是父母對孩子的不負責任。
整天打着“朋友式教育”的父母，分不清親子關係的先後順序，先放棄了自己的“威嚴”。結果孩子無法無天，想做什麼就做什麼，完全不顧及父母的感受。
以至於後面孩子越來越大，父母更加管不了了，畢竟孩子小時候就不把父母當回事，長大了會更加無視父母。
2
父母要有“震懾力”
父母在孩子面前應該是有“威嚴”有“震懾力”的。因爲父母要對孩子起引導者、管教者、撫養者的作用，是有直接聯繫和責任義務的。而朋友之間，既沒有上下聯繫，也沒有明確的責任義務。
孩子要想成熟懂事，必須要懷着一顆“敬畏的心”。
比如，孩子上學會遲到，但因爲害怕老師的批評，於是會早早的出門，不要遲到；孩子並不想寫作業，但害怕父母的批評，於是會按時完成作業。 只有“震懾力”才能樹立孩子的規則感。
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最好的教育，永遠是堅定而溫和的
當孩子做錯事的時候，父母暴跳如雷，很生氣是正常的。從來沒有哪一個父母不發脾氣，就把孩子管教好了的。
那些因爲發火而對孩子造成傷害的父母，一是懶，二是弄錯了順序。
懶是每當孩子做錯了事情，父母只會指責，而不尋找別的教育方法，只憑自己的心情。
弄錯了順序是指，孩子犯錯時，父母先不發脾氣，理性的給孩子講道理，講到最後自己都煩，又忍不住的發脾氣。
一位教育家曾說過：“面對一個摸火的孩子，你要做的是先把孩子拉開，而不是先給他解釋爲什麼火不能摸。”
所以，當孩子犯錯時，特別是犯了一些很危險、原則性的錯誤時（不愛做作業、不想上學、沉迷遊戲、打架等……），正確的教育順序是先態度堅決地指出問題所在，震懾住孩子，然後再“朋友式的”解釋原因。
父母如果只用空洞的說教方式，就想讓孩子改變，這是不現實的。父母應該結合孩子的特點，啓發教育孩子，或者用換位思考的方式啓迪孩子。只有這樣，孩子纔會既懂道理，又和父母做了朋友。
