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會玩的孩子都聰明一些嗎

來源:寶貝周    閱讀: 2.78W 次
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會玩的孩子都聰明一些嗎?下面有一些學習的心得和體會,有人說缺玩會延遲孩子大腦發育,今天就來分享“孩子爲什麼要玩,怎樣才能越玩越聰明”這件事吧。

很多家長都不理解,玩對孩子來說究竟有什麼用?

特別是大班的孩子,即將面臨幼升小的轉折,拿玩的時間學點知識,豈不更好?

家長們之所以會有這樣的困惑,除了來自升學的壓力,還有一個原因,就是我們不瞭解孩子的發展特點和學習方式。

我們成人的學習方式是記憶,是刷題,但孩子和我們不同。

他們的抽象思維能力還沒有發展起來,所以他們必須要藉助遊戲來獲取經驗、形成概念、學習解決問題。

對孩子來說,遊戲就是學習,是工作,是他們發展一切能力的基礎,是和空氣、食物一樣不可或缺的存在。

如果孩子不能盡情地玩,會怎麼樣呢?

有科學家曾經用老鼠做過類似的實驗,結果發現,缺乏玩樂會延遲大腦發育。

而當那些缺乏玩樂,並且大腦已經受損的老鼠開始玩時,它們前額葉某些受損的部分,竟然神奇地自我修復了!

剝奪玩樂的實驗當然不能在小朋友身上做啦。不過換個角度,讓孩子充分地玩,他們會變得更聰明嗎?

這個實驗科學家倒是在孩子身上做過。

研究人員找來4,5歲的小朋友,分成3組。孩子們需要解決的問題是:坐在位置上,把遠處的粉筆從盒子裏拿出來。

第1組小朋友在實驗前,可以自由地玩10分鐘棍子。

第2組小朋友在實驗前看研究人員演示,怎麼把棍子連起來,去夠遠處的粉筆。

第3組小朋友既不能提前玩,也不能看演示,只能靠自己解決問題。

結果你猜,哪組小朋友最厲害呢?

第3組小朋友幾乎都沒能解決問題,說明這個任務確實很難。

第2組看過大人演示,已經提前知道答案的小朋友,有的一次就挑戰成功了。其餘的孩子則在失敗了一次後,馬上就放棄了。

只有第1組小朋友,雖然一開始束手無策,但他們能努力嘗試各種方法,堅持不懈,最終完成了任務。

這就是玩的價值。

玩給了孩子充分探索、自主學習的機會,所以愛玩、會玩的孩子更有創造力,更有韌性,也更擅長解決問題。

而這不就是這個時代最需要的寶貴品質嗎?

怎麼玩,才能越玩越聰明?

看完上面的實驗,你一定很關心這個問題吧。

我們常說要“高質量的陪伴”,其實孩子玩遊戲,也是有“質”的差別的。

想讓孩子越玩越聰明,可以參考一下下面這3條原則。

1給孩子充分的自由,不輕易打擾

這點真的很重要。

當孩子很專注地玩耍時,只要是安全的,就不要輕易阻止和打擾。

回想一下,你有沒有在孩子玩水時,怕他弄溼衣服,弄髒地板而阻止他?

有沒有在孩子不按你的想法玩時打斷他,糾正他?

有沒有在他玩得正專注時,不停地給他送水、喂水果,讓他歇一會兒?

如果你知道孩子不是在瞎玩,而是在工作、學習和研究,你還會這麼輕易地打斷他嗎?

記得小樣2歲的時候,有一天晚上,他突發奇想擦起鞋子來。

一開始用溼巾擦,擦完所有鞋子後,發現溼巾已經很髒了,小樣便跑去拿抹布繼續擦。

擦了很久的鞋底後,他又開始擦鞋子的內側。

我耐着性子在一旁觀察他,沒想到擦鞋子這件小事,小樣幹了整整半小時。

會玩的孩子都聰明一些嗎

如果不是遊戲的魔力,一個2歲的孩子怎麼可能專注這麼久?

所以下次,孩子在專心玩的時候,你不妨也試試,待在一旁偷偷地觀察他。

你一定會驚訝地發現,他竟然能專注那麼久,玩出那麼多花樣。

2大人陪着玩,孩子更聰明

有研究發現,大人的積極參與和耐心引導,能提升孩子的遊戲技巧,促進他們認知能力的發展。

這一點,其實和上面的“不打擾”原則並不矛盾。

當孩子專注時,我們不應該打擾他。

但當孩子已經玩不出什麼花樣,顯得有些無聊時,適當地給孩子一點啓發,孩子就能玩出新高度。

畢竟,成人的知識和經驗,比起孩子來總是豐富地多。

舉個例子,前幾天小樣用橡皮泥做麪條,玩燒飯的遊戲。他燒好後,照例拿給我“吃”。

我“吃”完後,除了和平時一樣表示好吃外,還加了一句“我沒吃飽,還想吃。”

小樣思考了一下,蹦出一句“重新來過”。便重新開始做麪條、煮麪,然後端給我“吃”。

這次,我假裝只“吃”了一半,然後對他說,“媽媽吃不下了,剩下的怎麼辦?”

小樣想了一想,回答我“放冰箱,明天吃。”

接着,他便真的拿着沒吃完的“面”,走到冰箱前,示意我把冰箱門打開。

這件事讓我再一次體會到,只要我們用心陪伴,孩子就能在我們的引導下快樂地進步。

3遊戲種類要豐富

孩子有多少玩具不重要,玩具貴不貴不重要,但玩的是否豐富,就真的很重要。

因爲不同的遊戲和玩具,帶給孩子的經驗和刺激是不同的,對孩子認知、運動、情緒、社交等能力的提升也是不同的。

最可惜的就是我們花了很多錢,給孩子買了一堆玩具,卻都是同類產品。

下面給大家羅列了幾大類遊戲,有些甚至不需要玩具就能玩。一起來看看,你家孩子玩得夠不夠豐富吧。

1. 搭建類遊戲

比如積木、樂高、雪花片等。覺得常規玩法太無聊?

別人家孩子這樣玩樂高,越玩越聰明,比上早教班還強

2. 生活類遊戲

帶孩子逛超市、逛菜場,讓他和你一起洗菜、拌沙拉、做蛋糕。

不僅能豐富孩子的生活,教會他很多知識(認識蔬菜的種類、顏色,練習數數、加減法、分類,鍛鍊精細動作等),還能培養他的責任感哦。

3. 運動類遊戲

捉迷藏,爸爸和孩子扮成超人和怪獸追來追去,還有我們小時候玩的丟手絹、一二三木頭人、老鷹捉小雞等,都是很不錯的運動類遊戲。

不僅能增加孩子的運動量,促進生長髮育,改善胃口,還能幫孩子釋放掉很多情緒和壓力,讓他變得更平和。

4. 角色扮演類遊戲

過家家,警察抓小偷,扮超市的營業員玩賣東西的遊戲,不僅能提升孩子的認知能力和社交能力,還能幫助孩子整合各種生活經驗,提升解決問題的能力。

5. 各類早教遊戲

比如用簡單的材料做小實驗,給玩具分類,用樂高測量物體的長度,用橡皮泥學數學等。

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