10歲的小浩智商高達132，成績卻在班級末尾。經過檢查，醫生稱小浩患上了“多動症”，所以上課無法集中注意力，導致成績不好。記者15日從重慶醫科大學附屬兒童醫院獲悉，目前小浩已開始進行藥物治療。
小浩媽媽張女士說，小浩小學一二年級時成績屬於班上中等水平，到了三年級，成績就直線下滑，變成班上倒數5名。“他看起非常聰明，在家裏也很乖，自己也想學好，不知道爲什麼成績上不去。”
自從小浩成績下滑後，她每晚在家爲小浩輔導作業。張女士在輔導過程中發現，給小浩講的內容他都能聽懂，但是聽的過程卻有些心不在焉。原本只需20分鐘完成的家庭作業，也要從下午一直做到晚上。“他做題時常常看題看跳行，加看成減，乘看成除。給他說了很多遍都改不過來。”張女士說，小浩自己也很着急，“他很想學好，想和同學搞好關係，想老師表揚他。”隨後，張女士帶小浩到重慶兒童醫院檢查，檢查結果卻讓她大吃一驚。
“檢查結果顯示，小浩的智商高達132。”兒童醫院兒保科副主任醫師陳立說，小浩因爲患有注意力缺陷多動障礙，所以上課無法集中注意力，成績不好。
“有調查顯示，每50個學齡兒童中就有2-3個多動症患兒，美國多動症發病率爲3-7%，全世界不同國家和地區發病率相差不多。80%的患病兒童如果不治療會轉化爲成人多動症。”陳立說，成人多動症非常危險，會增加個人的暴力因素。
據瞭解，目前小浩已經開始接受藥物治療及行爲干預。張女士告訴記者，老師說現在小浩在學校上課注意力集中多了，做作業速度也有明顯提高。
“有的家長會認爲，我的孩子還小，太調皮了最多算是壞習慣不是病，長大自然會好。這是對多動症本質和危害認識不足。”陳立說，孩子如果孩子出現坐立不安、注意力時間短暫、好爭吵、行動不加思考等症狀，建議到醫院諮詢相關醫生。
