孤獨症是一類以不同程度的社會交往和交流障礙、狹窄興趣和刻板行爲爲主要特徵的嚴重神經發育行爲障礙性疾病，是一種嚴重影響患兒社會功能的慢性疾病。
指導專家：廣東省婦幼保健院康復醫學科 常燕羣 主任醫師
“我家孩子總喜歡自己一個人玩，叫了好像也聽不到似的，經常不理人，沉浸在他玩的東西里，很少看人，也不喜歡別人碰他。”“我家孩子就像有強迫症似的，一定要把玩具按一個方向擺放，別人一打亂，就亂髮脾氣。”“我家孩子都快3歲了，但還不怎麼會說話，要什麼就只會拉着大人的手去拿，或者只會在那哭。”在育兒過程中，一些家長髮現自己孩子好像與別的孩子有些不太一樣，但是寄希望於年齡大一些自然恢復，也還有一些家長可能會從網上或身邊的親朋口中聽到“自閉症”、“孤獨症”時，難免會對號入座，擔心自己的孩子是不是患上孤獨症了。
孤獨症是一類以不同程度的社會交往和交流障礙、狹窄興趣和刻板行爲爲主要特徵的嚴重神經發育行爲障礙性疾病，是一種嚴重影響患兒社會功能的慢性疾病，因他們不願和人交流，整天沉迷於自己的世界，因此又被稱爲“星星的孩子”。在治療上，目前主要還是以教育干預爲主，藥物治療爲輔，重要的是做到早發現、早診斷和早干預！
那麼，如何及早發現孩子有孤獨症呢？其實，這些孩子在很小的時候，就已經有一些“徵兆”了，快來排查一下孩子是否有這些表現吧：
嬰兒期
1月齡的寶寶就已經可以不自覺地笑，喜歡看人臉，尤其是看眼睛，被抱時會安靜下來，2月齡也能與人保持眼神接觸，發出“咕咕”聲，會用微笑迴應他人，3月齡後，見人會笑，還能笑出聲音，6月齡之後還能模仿大人的面部表情和聲音，能區分熟悉的人和陌生人，但有孤獨症的寶寶，他們在嬰兒期常可出現迴避目光接觸，他們不願與人對視，或對視時間短，對他人的呼喚或逗玩好像一點興趣都沒有似的，也沒有像其他小嬰兒一樣期待被養育者抱起來，有些甚至在抱起來後還出現身體僵硬，不願意與人親近， 6月齡了，都仍無微笑或高興的表情，甚至不會以微笑迴應母親等，不會觀察和模仿他人的簡單動作。
幼兒期
12月齡之後，寶寶慢慢地能說一些具體的詞語，會指東西，能明白“不”和其他簡單的命令，向他要東西知道給，對人和事物有明顯的喜歡和不喜歡之分，能說熟悉的人、物體和身體部分，在認知和社交能力上，會有有效的語言，開始有角色扮演，喜歡和其他孩子一起玩耍，2歲之後，更是學會了和小夥伴表達自己的感情。 但有孤獨症的孩子，他們除了像嬰兒期一樣仍有目光迴避外，叫了也常常不理人， 1歲了，別人叫他名字也一點反應都沒有，沒有和周圍人有姿勢上的互動，比如：指東西、讓別人看一個東西、伸手去拿東西或者是招手等，也不會看向別人對其所指的事物。在語言發育方面，2歲多都還沒有有意義的兩字短語。在社會交往方面，對主要養育者不產生依賴，對陌生人也缺乏應有的恐懼，不會與同齡兒童一起玩耍，不會與他人分享快樂，不會向家裏人尋求安慰，對他人的不適和不愉快也不會表示安慰和關心。也常常不會玩想象性和角色扮演性的遊戲。
學齡期
隨着年齡的增長，孩子的語言越來越豐富，表達清楚，即便是陌生人，也可以聽懂孩子說的話，他們還慢慢學會自己講故事，在社交方面，喜歡角色扮演和幻想遊戲，也懂得和其他孩子合作。孤獨症患兒隨着年齡增長和病情改善，對父母或其他家裏人可能會開始變得友好而有感情，但仍會有不同程度地缺乏與他人主動交往的興趣和行爲，或者有些孤獨症的孩子雖然願意與人交往了，但交往方式和技巧仍存在問題，他們常常自娛自樂，獨來獨往，不理解也很難學會和遵循一般的社會規則，對一些改變往往很難接受，強迫必須要按照一定的規則去做，否認，就會情緒激動，大哭大鬧等。
如果家長髮現孩子有上述表現，那麼需要提高警惕了，最好能及時帶孩子去正規醫院尋求醫生的幫助，一般來說，兒童醫院、婦幼保健院、精神病院中的兒科及綜合醫院的兒科等經衛生部門認定的診療機構均可以診斷孤獨症，做到早發現，早診斷，早治療！
