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【自尊心太強】自尊心強的表現 自尊心太強怎麼辦

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【自尊心太強】自尊心強的表現 自尊心太強怎麼辦

什麼是自尊心


百科解釋:自尊心是尊重自己,維護自己的人格尊嚴,不容許別人侮辱和歧視的心理狀態,它是於後天環境中逐漸形成的心理,每個人都有自尊心,可千萬不要使其扭曲而形成虛榮心,這樣會貽害無窮。

孩子自尊心強的表現


表現一:很在乎別人對自己的評價或看法
很在乎別人對自己的評價和看法,如果別人給予的評價好很開心,評價不好會計較或懷恨在心,或容易因此受到心理上的傷害打擊,很長一段時間內會記在心裏,放不下;比如說:在別人和你開玩笑並涉及到自身的利益時,你總是當真了,而且會因此而生氣,這不是小氣,而是自尊心太強了。
表現二:對自己要求高,有自信
往往能嚴格要求自己,在某些方面做的也比其他人好,也不斷得到表揚,這讓你感到自信。但有時,也會出現這樣的情況:當你遇到困難時,別人想幫你解決,而你毫不猶豫地拒絕,這也是自尊心強的表現;
表現三:十分尊重自己,維護自己的人格
尊重自己,維護自己的人格尊嚴,不容許別人侮辱和歧視的心理狀態。具有自尊心的人,能夠積極履行個人對社會和他人應盡的義務,爲人處世光明磊落,對工作有強烈責任心;在學習方面,能夠發揚自覺、勤奮、刻苦的精神。
表現四:不喜歡被忽視,渴望得到重視
睚眥必報,看不得別人對自己的白眼,內心想當生活的主角,得到別人的重視。生活中往往死要面子,原因不過是想在別人的腦海中留下一個好的印象;
表現五:受不得委屈
當你被別人誤會時,你辯解無效,覺得委屈,想大哭一場。

如何培養孩子的自尊心


第1招:在日常生活中尋找可讚賞的事情
孩子“壞”時希望受到注意,“好”時希望得到讚賞,這不僅能增強孩子的自尊心,而且承認他所做的事情,會提高他的自我價值觀念。即使日常生活的一些小事,也可以提醒孩子知道他是可愛的、有能力的。
例如,在全家一起吃飯時,每個人都分享到成功和快樂,使這一時刻成爲愉快的聚會而不是約束;孩子遇到困難時給予幫助;每個人都是家人注意的對象,受到別人的關懷和愛;可以經常將卡片或畫片貼到門上或放在桌子上,以表示相互的愛;可以在孩子的牀頭上掛上兩張照片,一張是他正在做父母讚賞的某件事,另一張是全家人愉快地在一起,以此提醒孩子的可愛和能力。
第2招:抽時間單獨和孩子在一起
有些父母工作忙,時間十分寶貴,儘管如此,也要抽出一定的時間與孩子單獨在一起,這非常重要。要做到這一點的最好辦法,是把與孩子在一起的安排列入計劃,小到一起散步,大到外出郊遊,這對父母與孩子之間的感情聯絡是十分重要的。與孩子一起玩耍時,要遵守他的規則,不要超出他的水平。對於重組家庭,父母應該考慮孩子的特殊情感需求,對於感到孤獨的繼子女,家長應抽出專門時間和他在一起。
第3招:允許孩子做自己的事情
許多父母認爲,替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。事實上,這等於告訴孩子他自己不行,不利於培養孩子的自尊。孩子需要鼓勵和挑戰,要給他解決問題和發現自己能力的機會。當他需要幫助時,指導並協助他去想辦法,尋求答案,而不是代替他做。       ……閱讀全文

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孩子自尊心強好不好


自尊心強的好處
1、尊重自己,維護自己的人格尊嚴,不容許別人侮辱和歧視的心理狀態。
2、具有自尊心的人,能夠積極履行個人對社會和他人應盡的義務,爲人處世光明磊落,對工作有強烈責任心;
3、在學習方面,能夠發揚自覺、勤奮、刻苦的精神。
4、自尊心越強的人往往壓力越大,待人有禮貌,做事情考慮後果,這樣會被更多人所讚賞。
自尊心強的壞處
1、心理脆弱,不能接受失敗
孩子對自己要求很高,有的近乎苛刻,這種心理無形地從父母那兒得來的。父母對孩子期望很高,要求很嚴格,家長要明白,萬事不可能十全十美,一個不能接受失敗的孩子心理非常脆弱。當孩子在強烈的好強心態之下更容易導致失敗;
2、以自我爲中心
跟個人的成長經歷有很大關係。獨生子女在家裏受到了全面地關注,不需要做多少努力和付出,就可以得到很多意想不到的關注,久而久之,養成了自我爲中心的習慣,在心理上獲得優越感,形成了“只有我纔是最美麗、最能幹、最應該得到關注”的經驗,否則,就會產生一種被拋棄的不安全感;
3、關注他人評價,勝過關注事情本身
上面孩子完全有能力完成數學試題,但每當孩子看到這種七分鐘試題就變得情緒糟糕緊張,其原因她更關注假如試題沒做好,父母別人怎麼看待?而不是試題要怎麼做?那麼這類孩子在成長生活中,家長過多的表揚,雖然表揚對孩子的成長很重要,但過多的表揚會把孩子的注意力轉移到心理的滿足上,無形中轉移了孩子對所做的事情的關注,這是自尊心強的孩子很明顯的一個特徵;
4、缺乏正確的自我評價
孩子都是家庭中“核心”,從小很多事家長都會幫他,讓他感到我的重要,他的虛榮心得到了充分的滿足,開始在順境中成長,面對學校的競爭環境,他們一時無法適應新的規則,現在評價學生用的最多的方式還是考試分數,即使教師不公佈分數,不排名,但學生間的相互競爭的依然存在。在這樣環境中成長的孩子,必然充滿了焦慮與不安,看不到自己的優勢。成功時歡喜,失敗時沮喪。         ……閱讀全文

如何增強孩子的自尊心


1、允許孩子做自己的事情
許多父母認爲,替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。事實上,這等於告訴孩子他自己不行,不利於培養孩子的自尊。孩子需要鼓勵和挑戰,要給他解決問題和發現自己能力的機會。當他需要幫助時,指導並協助他去想辦法,尋求答案,而不是代替他做。
2、珍視孩子的物品
父母經常控制送給孩子的玩具和書,有時認爲某件物品不適合孩子了,但事實上他可能仍然需要它,甚至這種喜歡會持續幾年。因此,在處理某件孩子的物品時,父母不要擅自作主,要由孩子自己決定何時放棄某件物品。
3、孩子貶低自己時父母要干預
孩子貶低自己是在傳達一種有礙自尊的信息。這時父母應表現出實事求是的態度和對他的愛,認真地傾聽,然後再告訴他應有的態度。  ……閱讀全文

孩子自尊心太強怎麼辦


(1)幫助孩子樹立適當的挫折意識
家長運用實例讓孩子懂得人生的挫折就如自然界的風雨一樣,不可避免,讓孩子把挫折失敗當作進步的階梯和磨鍊意志的機會,幫助孩子從挫折中吸取教訓,積累經驗,經受鍛鍊,成長和成熟。
(2)家長爲孩子創造獲得成功的機會。
根據孩子的個性特點能力水平,和老師商量,提出適當的要求,讓孩子做力所能及的事,擔任其他班級工作,讓孩子有表現自己能力爲同學服務的機會,不斷自我鼓勵,體驗成功的喜悅,提高自信心。再根據孩子的實際水平,設置一些經過努力能夠完成的任務,使孩子在實踐中體會什麼叫困難,哪裏會有困難,遇到困難怎麼辦,體驗克服困難缺點後獲得成功的喜悅,逐漸提高挫折的承受力。
(3)引導孩子認識自己的優點的同時,也關注別人的優點。
比如,在看大型的體育比賽的時候,對那些表現好但是輸了的一方,表現出極大的讚賞,並說明爲什麼。這種潛移默化的教育,往往起到潤物無聲的教育效果。此外,平時對他的事情做得怎樣大人不作評價,至少要少作評價,即使是作了評價,也要多看過程少看結果;         ……閱讀全文

如何保護孩子的自尊心


1、幫孩子“保密”
父母要有意識地幫孩子保守尿牀一類的小祕密。無論有沒有孩子在身旁,都要回避。父母要淡化和忽略孩子的“過失”,孩子纔可能慢慢學會不太在意這件事,以輕鬆的心態學習控制自己的生理行爲。父母態度越輕描淡寫,孩子的心理就能越放鬆,自尊心也得到維護。
2、干預孩子對自己的貶低
孩子貶低自己是在傳達一種有礙自尊的信息,父母要表現出實事求是的態度和對他們的愛,認真地傾聽,然後再告訴孩子應有的態度。
3、避免命令口吻
在家庭教育的過程中,有些父母喜歡以家長的"權威身份"對孩子採用命令式的語氣,但這種單方面的命令方式對幼兒自尊心的發展會產生負面的影響。幼兒完全按照父母的意思做事,孩子的自主性受到壓制,很容易使得孩子形成膽小、懦弱的性格,而有些孩子則容易產生逆反的心理,對父母採取反抗的態度。
4、放下姿態瞭解孩子
孩子在商場看到喜歡玩具繼而大吵大鬧要買,搞到父母難堪是常有之事。家長較常的做法是把孩子拉離現場或者立刻變臉讓孩子住嘴。其實孩子並不是真的非擁有這個玩具不可,只是有時因爲我們家長的這些過激行爲,讓孩子叛逆不服,因此作爲家長,應該拿捏好孩子的爆發點,放下姿態,盡情融入孩子的世界,對於孩子的一些執着,要學會適時地讓步。  ……閱讀全文

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1.讓孩子覺得自己什麼都不行,沒人賞識他。
例如學習不行,長相不行,交際不行,幹家務不行,馬虎,粗心,讓家人爲他受累……總之,他沒有行的地方。
2.經常拿比他“行”的人刺激他。
例如這種話要時常掛在嘴邊:“看人家××,從不讓父母操心!”這類話最具打擊力和摧毀力,是摧毀孩子的王牌語錄。
3.使孩子產生罪惡感。
父母把自己塑造成爲家庭犧牲者的形象,這樣會使孩子產生罪惡感。而一個有罪惡感的人往往採用自暴自棄的方法度過一生。
具體方法舉例如下:經常告訴孩子,自從有了他,你連電影也沒看過,你爲他操碎了心都累出病來了,最好再具體說出你身上的哪種病是由於他造成的。或者說,如果不是爲了照顧他,自己早就在事業上有大發展了。
4.和孩子說話時口氣決不能和藹。
切不可使用商量的口吻,一定要使音量達到70分貝以上,一定要使用命令式的口吻。
如果還能配合一些挖苦諷刺的漢語詞組,則效果更佳。如“你真蠢”“你混”“沒見過你這麼傻的”“怎麼生了你這麼個東西”等等。
5.孩子的一切要由你來決定,切不可給他一點兒自由,他的行蹤你要密切注視。
他如果有日記,一定要設法查看;他如果有信件,一定要審查。這樣做能在他心裏造成他不是人的感覺,造成他是一個受人操縱的木偶的感覺。一個懷疑自己不是人的人是絕不可能奮發上進的。     ……閱讀全文

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