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大班語言老虎拔牙故事教案

來源:寶貝周    閱讀: 3.35K 次
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活動目標: 1、通過情景演示、分角色表演感受壞習慣帶來的惡果,培養幼兒正確的衛生觀,學會刷牙,體驗遊戲的樂趣。2、能仔細傾聽故事,理解主要的故事情節。3、領會故事蘊含的寓意和哲理。4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

5、引導幼兒在故事和遊戲中學習,感悟生活。

大班語言老虎拔牙故事教案

教學重點、難點: 通過遊戲活動讓幼兒掌握正確刷牙的方法,明白不刷牙的害處,要從小養成刷牙的好習慣。 活動準備:

老虎、狐狸、小猴子、小兔子、獅子的頭飾 ,多媒體課件。

大班語言老虎拔牙故事教案 第2張

活動過程: 1、導入 :展示多媒體課件,有一隻老虎又瘦又沒牙,一點也不歷害,老師用肢體語言表現老虎癟嘴的樣子,它這是怎麼了?引出故事。2、教師有表情地講述故事。老虎的牙齒很歷害,小兔子、小猴是怎麼說的?請幼兒表演。教師表演狐狸:你們都怕大老虎,但我不怕,我還要把它的牙齒拔下來呢。出示課件。(1)狐狸想到了什麼辦法? (請個別幼兒說,集體模仿狐狸的樣子:啊!尊敬的大王,我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖)(2)老虎是怎麼做的?老虎吃了一粒又一粒,連睡覺的時候,嘴裏還含着糖呢。(3)誰又去勸的?請一名幼兒扮演老虎,其餘幼兒模仿獅子:哎呦呦,糖吃得太多,又不刷牙,牙齒會爛掉的。狐狸最狡猾,你可別上他的當呀。(4)狐狸是怎樣騙老虎的?集體模仿狐狸:啊,你把牙齒上的糖全刷掉了,多可惜呀;別人的牙怕糖,你大老虎的牙齒這麼厲害,鐵條都能咬斷,還會怕糖!(5)討論:大老虎的牙齒是不是真的不怕糖呢?(6)老虎牙疼的時候找過誰?它們是怎麼做的?最後誰來了(狐狸),狐狸是怎麼做的?(拔牙)最後老虎一顆牙也沒了,很多東西都吃不了,變成了一隻癟嘴的瘦老虎。3、教師總結:不刷牙,牙齒就會得齲齒,會爛掉。教小朋友正確刷牙,還要堅持天天刷。檢查幼兒看誰的牙長了齲齒,誰的牙又白又亮,請他們說說自己是怎麼愛護牙齒的。做得好的要堅持,做得不好的要改正。
大班語言老虎拔牙故事教案 第3張

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