1、觀察、理解小熊尋找帽子的有關情節，知道幫助別人是一件快樂的事情。
2、能安靜地聽老師講故事，並願意大膽地講講演演故事中的有趣情節。
1、PPT課件
2、小熊毛絨玩具一個，帽子一頂。
一、引題師：嗨!大家好!(學說小熊的語氣打招呼)瞧，小熊今天打扮得可真帥，原來它要去朋友家作客。你們猜它一路上會發生什麼事情呢?(幼兒回答)二、播放PPT，理解故事內容。
1、第一幅圖：
師：①這是什麼聲音呀?(播放風聲)②大風吹來了，會發生什麼事情?③小熊的帽子吹跑了，小熊的表情會是怎麼樣的?誰來學學小熊的表情?(幼兒學做表情)
2、第二幅圖：
師：①是誰在說話?青蛙剛纔是怎麼說的?(幼兒學說)②小熊又會怎麼說呢?誰把小熊的話記住了。(幼兒學說)③現在我來當小青蛙，你們來當小熊，我們來學學他們剛纔的對話。(第二次互換角色進行對話)
3、第三幅圖：
師：①接下來，他們又會碰到誰?(小松鼠)②小松鼠會對小熊說些什麼呢?③小熊又會怎麼說呢?
4、第四幅圖：師：小熊的帽子找到了沒有?那小熊的帽子在哪裏?
5、第五幅圖：師：①小熊的帽子變成雞寶寶的家了，那雞媽媽會怎麼說呢?②小熊沒有了帽子，這可怎麼辦呢?
6、第六幅圖：師：我們來看看小熊又是怎麼做的?
二、結合課件，完整欣賞。
師：小熊的帽子變成了雞寶寶的家，這可真有趣!我們一起完整地來聽聽這個故事吧!(完整欣賞故事)。
師：小動物們覺得幫助人是一件非常快樂的事情，我們小朋友平時也要互相幫助!
