良好的家庭教育，有利於培養優秀的孩子。但是要培養優秀的孩子，就要讓孩子遇到優秀的父母。爲什麼這樣說呢?一起來看看下面的案例吧。
我在家庭教育工作中接觸到很多的父母，發現那些能夠理解他人與社會、耐心、樂觀、寬容、通達、有良知、助人的家長，他們的孩子一般也都成長得很好。
而在我瞭解一個個健康、優秀孩子的家庭情況時，也發現他們幾乎無一例外地擁有慈愛、勤勞、智慧的父母，即使他們來自貧困的農村，父母親沒有什麼學歷，整年在田間種地、種菜，他們也是深明事理、勤儉持家、四鄰和睦、受人尊敬的人。這些孩子健康、優秀的根本原因，在於他們有幸地遇到了優秀的父母。
但是在我們的現實生活中，卻有很多的家庭、父母親，只是在期望着生養一個優秀的孩子，甚至天才的孩子，卻很少去想：要讓孩子幸運地遇到優秀的父母。父母們沒有這樣去想，便很少這樣去要求自己，去爲此學習和努力，他們便只在平平庸庸、稀裏糊塗的人生中，抱怨着不成器的孩子。而那些這樣想過，並且努力去做過了的人，他們的孩子順利地成長了起來。
協和醫院一位品學優秀的男生，大學期間，去加拿大的一個醫學實驗室交流學習，每次回來，都爲母親和家人買一件溫馨的禮物。在國外過春節，他的同學在晚會上問候他，他也打電話一一地問候老師、同學。後來我認識了他的媽媽，這位媽媽正參加一個心理培訓班，以便每個星期日義務地去幫助城市裏那些失聰的孩子。這位看上去十分年青的媽媽不僅工作好，家務好，攝影好，做事情總是熱情又耐心。她告訴我，小時候，她總是叫兒子“米奇”，每當兒子做好了一件事情，她都會摸摸他的頭鼓勵說：“米奇真能幹!”兒子就在這樣的鼓勵與母親的影響中成長了起來。
教育家斯賓賽先生髮現，幾乎所有成功的孩子，在他們的教育上都幸運地會遇到好的引路人，有的是他們的父母，有的是他們的老師，有的是他們的朋友，有的可能只是大自然的一個特殊的環境。而所謂“失敗”的孩子則一般是由於各種類型的粗暴者、不快樂者、有劣行者所導致的。他例舉了下面幾種孩子早期遇到並且影響了他們生活的人，讓我們也來對照一下，看看自己是屬於孩子遇到的哪一種父母?
1，對教育完全不懂而又缺乏同情心的父母
2，對孩子教育從不負責的父母
3，嚴厲而刻薄的老師
4，兇猛而無知的同學
5，俗氣而愚昧的親戚
6，已經變壞的兄長
7，長年不得志，內心陰暗的老師
8，粗暴、武斷的長輩
9，有遺傳的精神變態家庭
我們都有這樣的共識，孩子出生以後，是需要逐漸地學習生存知識的，我們經常會催促他們，會爲他們買書，到了上學的年齡，送他們進好的學校，爲他們選擇品行好的老師。我們卻沒有認識到：剛剛做了父母親，對於養育孩子，我們也不具備天生的知識，也是需要學習的。
我曾經勸說一位讀過博士而孩子教育已經出現了逃學、咒罵家中老人等問題的母親，空閒時讀幾本家庭教育的書，或者抽時間去聽幾堂家庭教育講座。這位母親有很多的研究要做，要上很多的課，她認爲這些事情都是很重要的，能做好這些事情的人還能不會教育孩子嗎!她很不解我怎麼會提如此“低級的問題”：“我沒有時間，這還要學習嗎?”
一次留學諮詢會，我跟一位母親同時進入了會場，會場已經沒有座椅了，只有一張空座椅上放了一個手包，這位母親一眼就看到了，她走過去把手包放到地上就坐了下去。一會兒，另一位母親過來說剛纔她上廁所了，座位上有她放的手包呢。但是剛剛坐上去的這位母親就是不肯起來，她說這不是公交車，誰也不能佔座。兩個人就爭吵了起來。講座結束的時候，我看到了這位母親的兒子，他是來參加留學語言培訓的。男孩理着時尚的髮型、穿着名牌的襯衣，但是神情冷冷的，對母親的問話不是扭着頭不迴應，就是頂撞上兩句。
我們再來分析一下李天一的打人、輪姦事件。李天一本來是一個聰慧、極有音樂天賦的孩子，但是父母卻只給予了他偏面的養育，送他進北京最好的小學、中學，在學校出了學習、打架問題，就通過關係來擺平;利用父母的便利條件爲他提供各種成名的平臺;甚至縱容他無證駕車，無視社會的規則與他人的人身安全，最終導致了他駕車打人事件和更爲嚴重的輪姦事件。而在輪姦事件發生以後，做爲母親的夢鴿沒有真誠地反思兒子的現狀與家庭的影響，反而認爲兒子是乾淨、善良、被引誘的，問題都出在他人與社會上。她的思想、行爲不僅直接影響了李天一對自己行爲與侵犯他人的認知、悔悟，甚至可能因此讓他說謊、狡辯、欺瞞，徹底喪失一個孩子美好人生必須依賴的良心、虔誠與正義。
斯賓賽先生認爲：“在我們的社會裏，一直忽視一個真實的現實，那就是有大量具有良好天賦的孩子因爲被家長或老師判定爲智力和意志都很差的人而真的成了現實中很差的人。許多被一般法律和道德認定爲有罪的孩子，他們並不是真正的有罪，而真正有罪的人卻逃脫了法律和道德的懲戒。許多成年人以愛的名義對孩子所犯下的錯誤，結果卻讓孩子用一生的痛苦來承擔。”
在跟一些前來諮詢孩子學習或者品行問題的家長進行交流時，我發現，孩子的問題，無一不是家長的問題，是父母或者是他們生活環境的問題。而這些本身有着基因、品行缺陷的家長，卻在不停地指責着社會、學校，甚至離了婚的丈夫或者妻子。
一對做媒體工作、生活條件優越的父母親，他們剛剛高中畢業的兒子在家裏掐死了自己的女友。女友交上了另外的男孩子，要離開他。這對父母因爲兒子即將面臨的刑法痛不欲生，他們一直對兒子的未來充當了期望，讓他上全市最好的學校，平日總是給他很多的錢，只是很少有時間在家陪伴兒子。他們的兒子也很像父母，總是給女朋友很多的錢，用錢來解決生活中遇到的問題……
一位十四歲的男孩，暑假到叔叔打工的廣東番禺玩。一天晚上，叔叔帶他去參加了一次活動，他們騎着摩托，等在一條公路的拐彎處搶女人的包。搶了一個女人的包以後，再搶下一個女人的……就這一次活動，這個孩子被送去勞教一年。他的父母親和老師都舉證說，他沒有去叔叔那裏以前，一直是一個品德端正的孩子呢。
每一個孩子都是由父母帶到世界上的，剛剛降臨人世的時候，他們都是稚嫩、純潔、可塑的，是一個可能擁有任何美好、幸福甚至偉大的小生命。父母們也許都是摯愛孩子的，對他們的成長深懷着美好的期望。但是今天我想告訴大家，僅僅有愛是不夠的。在我們開始爲人父母以後，一定還要開始學習，學習做父母的知識和經驗，也學習避免一些錯誤和危害。而每學習一點，對孩子的教養就會更好一點，就會讓我們的孩子受益一生。
並且，要想讓孩子一天天地優秀起來，就必須讓他們先擁有優秀的父母!
