讓我們的孩子愛上閱讀，不是讓孩子不要調皮搗蛋給家長找麻煩，也不是將來作文寫得好、考試分數高，最重要的，是讓孩子變成一個獨立的，自覺的，熱忱的人。
現在的社會、學校和家長越來越重視少兒閱讀，但是他們的閱讀觀念還是存在着兩個很大的誤區。
第一，孩子要趕緊認字。傳統的教育裏面，最關鍵的就是認字，並且以認多少字爲指標，以怎樣能夠解讀文本爲指標。
這個沒有什麼壞處，但是比較狹隘。孩子認字多，並不等於閱讀能力就強。就像成年人背下許多英文單詞，卻未必能看懂英文小說。
第二，孩子要讀哪些書？家長特別注重選材問題。
親子閱讀的主題是孩子，大人應該是配合孩子來讀書，請給孩子多一點選擇權，讓他自己選擇喜歡看的書、適合的閱讀方式及時間。
在整個閱讀上，相較認字或選材，首先是方法論，也就是要解決觀念的問題，最關鍵的，必須讓孩子喜歡閱讀，熱愛讀書。
雖然孩子天生都喜歡閱讀，可是看看我們身邊的事例，有多少小學生喜歡閱讀？有多少中學生喜歡閱讀？有多少大學生、成年人喜歡閱讀？
這個比例一直是在迅速下降。
根據統計，2013年中國紙質圖書閱讀量爲4.77本，每個人差不多兩個半月讀一本書。一個孩子通常每個月都能讀十幾本書，是我們成年人拉低了整個國家的閱讀量。
孩子喜歡閱讀就像一個火苗，這個火苗有時候會滅，有個風吹草動，很小的火苗就滅掉了，要讓這個火苗一直持續不斷的點下去，需要大人以及整個社會環境去維護他們。
所以，大人最需要做的事情，就是幫助孩子愛上閱讀。
讓孩子愛上閱讀的辦法有兩個辦法，這兩個方法非常簡單，也沒有什麼技術含量，任何人都可以做到，無論是大學教授，還是建築工人。
第一個方法，爲孩子朗讀。
美國一位叫崔利斯的作家，嗓音特別好，新聞協會就請他給小學生做演講。
他發現在跟小學生討論問題時，孩子的閱讀能力反差很大。有些很好，有些比較差。而閱讀成效比較好的班級，通常老師大聲給孩子朗讀。
因爲他對這個問題很感興趣，查了各種各樣資料。發現美國政府曾爲了改變整個國家的閱讀狀況，投巨資去研究。
最後報告強調，大聲爲孩子讀書，是有效的提高閱讀能力的一個唯一且重要的辦法。這個報告只在很小很窄的教育圈裏面流傳。
讓你的家裏每天都響起孩子的朗讀聲，會有以下奇效：積累詞彙、擴大知識面、增強語感、提高口頭表達能力、提升寫作能力。
第二個方法，持續默讀。
就是每天固定一個時間，在家庭或者在學校，時間不用長，讓孩子自由的選擇圖書。然後老師或者家長跟孩子一塊兒來讀，而且這是需要持之以恆的。
這兩種辦法，如果是能夠堅持下來，孩子基本上都會喜歡閱讀。
不過這裏面最重要的投入是家長、老師精力上的投入，時間上的投入和關注上的投入。
我們經常看到國外的電影，看到西方家庭，在休閒時間，尤其是睡前的時光，全家人一起來讀書。
美國前總統布什的夫人芭芭拉·布什，有一套祖傳教育祕訣：就是家庭朗讀活動。她小的時候，她的父親經常給她朗讀，她後來也經常給自己的子女、孫子孫女們朗讀。
大聲爲孩子讀書，不是說每天找一兩篇讀起來沒完。我們建議是家長每天最好拿20分鐘或30分鐘，在睡前或者其他閒暇時間給孩子來朗讀。
在這裏，給孩子讀的時候，孩子也會準備好這種心情。比如說睡前，很多家長覺得讓孩子睡覺，很困難很煩惱。
如果你固定用一個辦法，對孩子說，到時候了，咱們現在讀讀書，讀完了，咱們就可以睡覺了。
這種形式會讓他保持下來。如果你堅持三天給孩子讀書，大聲給孩子讀書，堅持三天，他會變成一種習慣。到了第四天，你不講，他都會覺得有點不太習慣。
等等，還沒有完。
你如果堅持三個星期，會變成他的一種生活慣性。到第四個星期不講，他就會覺得生活上少了點什麼。
所以，如果你有一個孩子，不管多大，你要堅持給他讀到三個月，那也許這個孩子就變成一個熱愛閱讀的終身閱讀者。
這種事情，很多人是這麼去嘗試，事實證明，非常非常有成效。
在美國，爲了持續默讀，在下午放學之前，校長要求全校把電話給掐掉，把手機關掉，謝絕各種來訪者。從校長開始做起，老師開始做起，大家一塊兒來讀。
這樣的時間持續一段時間，事實上孩子在中間就得到一種調整。也可以說，它變成了一種習慣。
日本繪本之父鬆居直志，他描述大人給孩子讀書，因爲孩子可以抱在懷裏，你給孩子讀書，展示那個畫面，孩子就像在看一幕獨幕劇，你就像在說臺詞，孩子就跟着你一塊兒，把這一幕劇看下來。
事實上大家都是一塊兒在欣賞這一幕劇，而且因爲對這個幕劇越瞭解，越深入，彼此之間就有一種情感上的投入，精力上的投入。所以，孩子閱讀問題不僅僅是孩子跟書之間的關係，同時也是孩子跟家長的關係。
這種大聲爲孩子讀書是帶有體溫的讀書。大人帶着孩子在讀這本書，在享受這本書，孩子事實上也是在享受跟大人在一起的美好時光。
即使在孩子還很小的時候，家長給孩子讀一些有韻律的書，他即使不會說話，但是會按照你的原音和節奏跟下來。
他不是在享受書裏面的內容，而是在享受這種氣氛。這種氣氛深深的紮在他的心裏面。這種幸福感會伴隨着他一輩子。
我們想讓孩子愛上閱讀，實際上就是播種一顆幸福的種子。
