小A在他身後喊着兒子的名字，但他背影堅決。
最後，小A嘶啞着嗓子在後面哭，我走過去把她帶到了我家。
小A是我的鄰居，四十歲左右，得了乳腺癌，正在手術後化療階段。
她哭着對我說：養了十幾年就養了這樣一個白眼狼，我都快死了，他還不好好學習，打架逃學偷着買菸抽，現在被學校開除了。
小A的孩子被開除的事情我前一天聽說了，剛好我同學是孩子的任課老師，說如果不是因爲他媽媽得了這個病同情他家，早就開除了。勸了很多次，給了很多機會，但還是屢教不改。
看着小A傷心的樣子，我替她難過，勸她說：孩子在叛逆期，過了這個階段可能就好了。
小A繼續哭：誰知道我還能活到那天嗎？我這輩子都是爲了他，可現在卻是如此結果。
我實在不忍心說什麼，但是我腦子裏卻浮現出十年前的一幕。
那時小A的兒子五歲，在街上用奶奶給的零花錢買了一袋薯片，被小A看見了。
也是在這條街上，小A暴怒，一把扯過薯片扔到地上，狠狠地踩了幾腳，大吼道：告訴你不能吃垃圾食品了！懂人事嗎？
兒子大哭起來說奶奶同意買的。
小A更加憤怒的說：誰讓你買的你就跟誰過吧！我不要你了！
然後轉身走了，那堅決的背影和剛剛她兒子的背影真的很相似。
而那天在身後大哭着追着跑上去的是她的兒子。
或許成年人都知道，“我不要你了”那不過是媽媽的氣話，但是對於五歲的孩子，他當時心裏是如何的傷心和恐懼，小A知道嗎？
小A的兒子當然不是隻爲一包薯片成爲如今冷漠的叛逆少年的，而是在他成長的過程中，他的媽媽用愛之名不停的在傷害着他的自尊。
每當小A不滿意他的作業的時候，懲罰的方法就是把他的作業撕得粉碎。
每當有人送一些小A不喜歡的禮物給孩子，比如象棋，比如漢堡，比如碳酸飲料，她就會黑着一張臉拒絕，如果孩子私自要了，她都會當場扔掉，甚至幾天不理他。
每當小A發現孩子玩遊戲的時候，都會責罵他，罰他站到半夜。
每當孩子考試成績不好了，小A總是說他沒出息。
……
那個下午，小A一直坐在我家哭訴，她說她從小管孩子管的嚴，是因爲她愛啊，愛之深，所以責之切。
不可否認，小A是愛孩子的，爲了孩子她放棄了自己的升職機會，每天最重要的事就是給孩子做三頓營養餐，裏面的微量元素和卡路里都計算好。只要有時間就去逛書店，給孩子買各種輔導書。自己捨不得買新衣服，一件衣服穿幾年，但是給孩子都是買最好的鞋子文具保健品。
可是，她越愛，就覺得自己越有理由控制孩子的一切，越肆意的踐踏孩子的尊嚴，而孩子積攢的怨氣也就越重，只是她自己一直不知道而已。小A一直認爲自己孩子是聽話的，一直認爲自己能絕對控制孩子，直到孩子中學後開始叛逆。小A突然就開始面對孩子一次次冷漠的注視，一次次生硬的頂撞，甚至小A對他動手，他都開始還手了。
其實我不知道是小A的悲哀多一些還是孩子的悲哀多一些。
小A是悲哀的！身體如此糟糕，或者生命無多，但是在這樣的時刻，她要面對的不是她自己孩子的關心和疼愛，而是冷漠和敵對，她爲孩子付出了半生的心血，孩子全不領情。
孩子悲哀嗎？當然。因爲他的思想已經扭曲，在他的世界裏全然接收不到來自母親的愛意，一個孩子所希望的愛意。他只有在那些被學校和同樣被父母所傷害的所謂的“壞孩子”們在一起尋找共鳴，用一句老百姓常說的話：這孩子這輩子廢了。
小A是半生悲痛，孩子是一生不幸，可是，多少家長都還一直在這樣以愛爲名去傷害呢？
每年高考前後都有一些孩子輕生，這些被父母嚴要求的孩子，責之切的孩子，他們的父母哪個不是恨鐵不成鋼的在深愛着呢？
每次看到這樣的新聞，心都疼得顫抖。因爲愛而傷害的傷害往往更沉重。
能不能不以愛之名苛責？
能不能不以愛之名控制？
能不能不以愛之名強求？
我的一個朋友是初中班主任，她開班會的時候問了初一的孩子們一個問題：你們愛自己的父母嗎？
孩子們異口同聲說：愛！
她再問：你們喜歡你們的父母嗎？
孩子們的回答卻支支吾吾。
父母和孩子之間的愛是本能，不需要理由，但喜歡不同，孩子們沒有一個足夠的理由支撐。
龍應臺在《親愛的安德烈》裏寫過一段話：我知道他（龍應臺的兒子安德烈）愛我，但是，愛，不等於喜歡，愛，不等於認識。愛，其實是很多不喜歡、不認識、不溝通的藉口。因爲有愛，所以正常的溝通彷彿可以不必了。
這是多少家長和孩子的關係啊！
我們的家長有多少以愛之名忽視孩子的需求，錯過了認識自己的孩子的過程啊。等到孩子變得陌生了以後，父母就真的很難再叩開他們的心門了。太多父母和孩子之間其實只是血脈相連的最熟悉的陌生人而已。給孩子一個輕鬆的成長環境，讓他們快樂的自由的成長，父母站遠一點纔可能更能看清自己的孩子，懂得是最好的呵護，懂得才知道如何給予。
如果你愛孩子，就不要把你對世界的認識強加給他，孩子的成長可以修建卻不能刻意塑造，他的生命是自己專屬的，值得尊重。
