糖寶的秩序敏感期發生在小班上學期。那段時間，我幾乎處於抓狂、崩潰狀態。
早上，必須由媽媽來穿衣服，爸爸來送。如果哪天趕巧，倆人職責亂了，這小妖精可就不樂意了，先是鬧情緒，隨後就是鋪天蓋地的撒潑打滾；
下午放學，必須背書包回家，雖然老師說可以把書包放在幼兒園的。結果有一次走的急，忘記了拿。到家之後，糖寶忽然想起書包還在幼兒園，一萬個不樂意，非得揹回來；
回到家，必須是媽媽來開門，偶爾奶奶勤快地開門迎接一下，那可怎行？！關上門重新讓媽媽來開；
這還不算，該到吃飯時間，必須由自己盛飯，如果某次爸爸擔心燙着提前給她盛好。這小妖精還不領情，非得把飯倒進鍋裏自己再盛一遍……
這樣的事情數不勝數。
我們家糖爸是個急性子，個性又有點小執拗，怎能允許這小妖精興風作浪，動輒就大吼：“你真是無理取鬧，站在牆根反思去！”
父女大戰拉開帷幕。糖寶當然不樂意，堅決反抗：“爲什麼不讓我這麼做，我就要這樣，我想這樣！”
糖爸越聽越來氣：“你想怎樣就怎樣，你還想上天呢？！今天你還就不能按照自己的性子來！可不能這麼慣着你！”
從此，我們家的戰爭就沒消停過，而且我發現，糖爸越是要求，糖寶反抗的越厲害！
後來我瞭解到，2-4歲的孩子正處於“秩序敏感期”，面對“場所、位置、空間、時間、順序、所有權、習慣”等秩序，有着極度苛刻的要求！千萬不要小看這一成長細節，它是教會孩子懂規矩、守規矩的關鍵時期。現實生活中，大人隨意打破孩子的秩序會使孩子極度不快樂，從而會給孩子帶來心理上的不安全感。
對於孩子來講秩序就像空氣一樣重要！當他得到滿足時，就會產生“自然的快樂”。所以爸爸媽媽千萬別把這當成“無理取鬧”“任性”“不可理喻”，更不要和孩子對着幹，不做孩子秩序的破壞者。
切記強行武力鎮壓！切記！ 武力只會讓孩子內心集聚更多反抗的力量！
但，這並不是意味着由着孩子的性子胡來。當孩子的秩序被打亂而表現出情緒激動、行爲不當時，我們父母首先應做的是安撫接納孩子情緒，比如你可以通過擁抱或者親吻，和孩子產生共情。待孩子情緒穩定以後，可以給孩子講道理或者轉移孩子注意力等，引導孩子順利度過這一敏感期。
