1、能根據聲音或着裝猜出同伴的姓名。
2、增進教師、同伴間的感情，感受愉快情緒。
3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、遵守遊戲規則，體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。
遵守遊戲規則
活動準備：彩色布條、卡通面具若干。
1、教師做猜者，與幼兒玩遊戲。
教師用彩色布條矇住眼睛，去摸幼兒的頭或手。被摸到的幼兒要大聲說：“猜猜我是誰？”猜對了，全體幼兒鼓掌表示；猜不對重新再猜一次。
2、鼓勵幼兒大膽玩遊戲。
全體幼兒閉上眼睛，請一名幼兒帶上卡通面具遮住臉，並學小動物的叫聲。幼兒睜開眼後，根據聲音和着裝猜出這個小朋友的名字。遊戲反覆進行。
活動延伸：
爲讓幼兒儘快熟悉同伴，此遊戲可在飯前飯後進行。
