1、讓幼兒認識各種植物的葉子。
2、讓幼兒知道葉子對植物的作用。
教學重點、難點:讓幼兒瞭解葉子對植物的作用,並告訴他們不能隨意破壞它們。
活動準備:1、老師收集各種形狀,大小不同的葉子。
2、準備紙,透明膠,剪刀。
活動過程:1、帶領幼兒到戶外觀察,尋找葉子。
教師出示自己收集的各種葉子,引發幼兒興趣。老師;“今天,我們一起去找找看
還有哪些不同的葉子好嗎?”
引導幼兒將自己發現,收集到的葉子和老師,同伴的比較一下 ,看看有什麼不同。
2、讓幼兒相互交流自己收集到的葉子,製作葉子書籤和標本。
(1)老師;“請小朋友說說自己是在什麼樹下撿帶的葉子,葉子是什麼形狀的。”
(2)教師將幼兒收集到的葉子進行展示,請幼兒按形狀進行分類。
(3)教師帶領幼兒用透明膠將葉子粘貼在白紙上製作葉子標本,壓在書裏做成葉子書籤。