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小班小河馬和刷牙精靈教案

來源:寶貝周    閱讀: 1.7W 次
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活動目標

1、感受堅固牙齒髮出的聲音,知道有堅固的牙齒才能吃更多好吃的東西。

2、瞭解正確的咀嚼方法,養成刷牙的好習慣。

小班小河馬和刷牙精靈教案

活動準備:

課件一份、花生、青豆、開心果、五香豆若干

活動過程:

一、看一看,小河馬喜歡吃什麼東西

1、師:今天周老師請來了一位小客人,我們來把它請出來,好嗎?是誰呀?(小河馬)告訴你們個祕密,小河馬最喜歡自己堅固的牙齒了,因爲堅固的牙齒可以讓它吃很多好吃的東西。

師:看,小河馬喜歡吃什麼呢?(出示圖片)幼:糖果、薯片、麪包、爆米花、冰激凌

2、小河馬喜歡吃的東西有幾樣呀?(五樣)

二、嘗一嘗,感受堅固牙齒髮出的聲音

1、有一天,小河馬走進了衛生間,看見一個小精靈在它的牙刷上,就問:你是誰呀?(我是刷牙精靈啊)小河馬說:我不用刷牙,我有堅固的牙齒。說完它就去找好吃的了。

小班小河馬和刷牙精靈教案 第2張

2、刷牙精靈說:我給你帶來了好吃的東西,可是這些東西需要堅固的牙齒才能吃,小河馬連忙說:我有堅固的牙齒,你帶來了什麼好吃的?刷牙精靈帶來了什麼好吃的呀?

幼:花生、青豆、開心果師:有堅固牙齒的小河馬看到了,連忙就“咯吱咯吱”的吃了起來,它吃的真開心,小精靈一看,恩,看來小河馬確實有堅固的牙齒。

3、寶貝們,你們有堅固的牙齒嗎?也象小河馬一樣發出“咯吱咯吱”的聲音嗎?讓我聽聽看。

4、你們都有堅固的牙齒,那你們想吃這些堅固的東西嗎?周老師也帶來了這些東西,你們看:想不想吃?每個小朋友挑一樣,吃一吃,聽聽有沒有發出“咯吱咯吱”的聲音。吃好了就趕快回到座位上,跟我說一說。

5、你吃了哪樣東西?告訴我們。有沒有發出堅固的聲音?

三、試一試,把五香豆咬碎

1、小河馬和你們一樣,吃得可香了,小精靈說:你果真有堅固的牙齒,不過我還帶來了另一樣東西,看看這是什麼?——五香豆小河馬說:我的牙齒可堅固了,可是,小河馬一吃,“哎呦”牙齒痛得不得了,他怎麼了啊?(咬不動)

2、誰覺得自己有堅固的牙齒,比小河馬厲害。那我們也來嚐嚐五香豆,要把它咬碎。請小朋友輕輕的去試一試,然後趕快回座位。

小班小河馬和刷牙精靈教案 第3張

3、你們咬碎了嗎?用哪裏的牙齒咬碎?(裏面的牙齒)我們小一班孩子的牙齒比小河馬厲害,你的牙齒怎麼會那麼堅固?你什麼時候刷牙的?可是小河馬說我的牙齒堅固所以不用刷牙的,行不行?

4、所以,再堅固的牙齒每天早晚都要刷牙,所以我送你一把牙刷吧,可是怎麼刷牙呢?(幼兒說一說)

四、聽一聽,刷牙是怎麼刷的

1、那我們聽聽刷牙精靈說刷牙是怎麼刷的?聽音樂。

2、應該怎麼刷?(上上下下)

3、小河馬說:謝謝你刷牙精靈,我以後知道了,要天天刷牙,才能保持堅固的牙齒,吃堅固的東西。

刷牙精靈說:不要忘記早晚刷牙,有堅固的牙齒纔能有好吃的東西,等着吧,下次我再給你帶來好吃的東西。

4、你們想吃刷牙精靈帶來的好吃的東西嗎?這可是需要堅固的牙齒的哦,那你們猜一猜,刷牙精靈還會帶來什麼好吃的呢。

活動延伸:

讀一讀故事名稱師:其實這個故事的名字就叫《小河馬和刷牙精靈》,叫什麼?下次再和老師,同伴一起看一看,好嗎?

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