寶寶在成長過程中個，爲了提高寶寶的各項發育，我們可以與寶寶們做些遊戲。那麼適合兩歲內寶寶玩的小遊戲有哪些？一起來看看吧。
上小學後，每個班都會有幾個上課時從來不正眼看老師講課的孩子，他們經常“走神兒”、“發愣”，老師剛講過的問題，一提問，十有八九不會，甚至連問題也複述不出來。
這些問題的出現反映出這些孩子的聽覺注意能力出現問題！
其實，這些注意能力是可以從0歲起開始訓練的，下面就給寶爸寶媽們介紹五個提高聽覺注意能力的小遊戲！
慈母細語
母子親密接觸，加強親子交流，促進寶寶早期聽力發展。
適合年齡：初生-3個月
遊戲方式
剛出生的寶寶就有聽覺，尤其是對媽媽的聲音更爲敏感。在寶寶醒的時候，將寶寶輕輕地抱起來，跟他面對面，溫柔、親切、細聲地跟他講話，內容可以十分廣泛，說爸爸媽媽對寶寶健康的關懷、大家對他的喜歡、他給爸爸媽媽帶來的喜悅、快樂和幸福。
3個月之後，隨着寶寶年齡增長，這個遊戲依然可以繼續，媽媽可以給寶貝念兒歌、講故事，給寶寶提供豐富的聽覺語言內容。
鈴兒叮噹
讓聲音與寶寶的肢體部位名稱聯繫在一起。
適合年齡：3-6個月
遊戲方式
將小鈴鐺系在寶寶的小手、小腳上。當寶貝移動手腳時，鈴鐺就會隨之發出響聲。
媽媽可以根據發出響聲的部位是寶寶的手或腳，用手握住這個部位，輕輕對寶寶說：“手——寶寶的手”，“腳——寶寶的腳”。
時間一長，發現自己只要一動手腳就會有鈴鐺響，寶寶活動的興趣就會提高，逐步學習用自己的力量去控制一些事物，甚至能夠根據媽媽的語言指令，來活動相應的身體部位，讓鈴兒發出清脆的“叮噹”聲。
自然之聲
讓寶寶瞭解自然界豐富的聲音。
適合年齡： 6個月～4歲
遊戲方式
節假日帶寶寶到公園或野外，讓他接觸大自然，聆聽大自然豐富的聲音，如風聲、水聲、蟲鳴、鳥叫、獅吼、虎嘯等。
購買或自己製作一些自然聲響的音帶或CD盤，有空時放給寶寶聽，同時告訴寶寶這都是些什麼聲音。辨認顏色
可提高寶寶的語言理解能力、語言表達能力，幫助其建立顏色概念。
適合年齡：12-18個月
遊戲方式
媽媽將準備好的各色雪花紙片放在盒子裏，跟寶寶說：“今天，我們一起來認識幾個顏色寶貝，它們的名字叫紅色、黃色、藍色、綠色。”
媽媽從紙盒裏任意取出一片雪花紙片，讓寶寶說出其顏色。或者媽媽說出顏色的名稱，讓寶寶在紙盒裏找出，並交給媽媽。
遊戲可由兩種顏色開始。剛開始玩遊戲時，可以從兩種顏色的雪花紙片認知開始，然後再適當增加難度，逐漸由兩種顏色增加到四種顏色。另外，讓寶寶認知顏色時，最好以紅、黃、藍、綠這四種基本顏色爲主。
假裝動物
提高寶貝的視覺追視能力，加強對情境的理解力。
適合年齡：12-18個月
遊戲方式
媽媽和寶寶坐在地上，然後媽媽對寶寶說：“我們一起來學小狗走路，好不好?”接着，媽媽四肢着地爬行，學小狗走路的樣子，並引導寶寶模仿這個動作。
媽媽給寶寶示範小狗的叫聲，讓寶貝模仿。
媽媽和寶寶一起學小狗的動作從房間的一邊爬到另一邊，比賽看誰爬得快。
媽媽可以教寶寶不同動物的動作和叫聲，比如小青蛙——模仿蛙跳的動作、小鳥——模仿鳥飛的動作、小魚——模仿魚遊動的動作等，讓寶寶加深視覺印象。
