玩法：
（1）問寶寶是否願意爲某個他喜歡的人做一張卡片，讓他選好要送卡片的人。
（2）你幫他粘好卡片，讓他用彩紙、顏料和剪紙畫裝飾卡片。
（3）做完後，在卡片裏寫上祝福的話，畫上她的小手，並手把手教她簽名。
（4）將卡片裝入信封，寫上地址，讓寶寶貼上郵票並親自送到郵箱。
小提示：大人要尊重寶寶的意志，縱使寶寶和大人的意見相左，也不要否定寶寶的愛好，否則會傷害寶寶的積極性。
玩法：
（1）首先，媽媽講準備好的盒子、瓶子準備好。
（2）讓寶寶先熟悉一下東西。
（3）接着，媽媽把東西放在盒裏，調換一下順序，讓寶寶猜哪個袋子裏有東西。
（4）寶寶一個一個猜，會很開心啊。
小提示：家長放東西的時候，不要放一些尖銳的東西，以免傷到寶寶。
玩法：
（1）大人先通過動物的圖片讓寶寶人是各種動物，再看圖片的時候，可以順便說出動物的特點，例如，兔子的耳朵長，大象的鼻子長等。
（2）當寶寶能簡單的識別特徵明顯的動物時，逐漸增加難度，教寶寶區分比較相似的動物，例如，老虎的毛有條形的紋，而豹的毛有金錢樣的斑點;鴨子的腳有蹼，會游水，而雞的爪是相互分開的，不能游水。
（3）等寶寶對動物的特點有了初步的認識後，帶寶寶去動物園驗證一下。
（4）去動物園的時候，要鼓勵寶寶提出一些問題，如什麼動物愛吃什麼食物，有什麼本領。
小提示：大人帶寶寶到動物園的時候，要有意識的想抱抱灌輸園區規定，與動物保持距離，時刻注意寶寶的安全。
玩法：
（1）準備一些描繪冬天情景的圖片，比如，圖片上，飄着雪花，人們穿着毛茸茸的大衣，戴着帽子和手套。
（2）家長和寶寶一起看圖片，同時耐心地給他描述冬天的情景：“冬天很冷，外出一定要穿上後的衣服，家中要生火或者會有暖氣，外面很冷，會下雪，還會結冰，人們喜歡圍着爐子吃涮羊肉。
（3）在那一些描繪夏天的圖片，比如，圖片上，樹木葉子茂盛，人們穿着短裙子和短袖的薄衣服，家長邊跟寶寶看圖片，邊描述夏天的情景：“夏天很熱，人們喜歡吃西瓜和冰棍，還經常去水中游泳，划船。”。
（4）同樣的也拿出春天和秋天的圖片，陪孩子邊看邊描述。
小提示：寶寶只有先分清冬天和夏天，纔會漸漸認識春天和秋天。
玩法：
（1）媽媽先把畫有水果的卡片給寶寶看，讓寶寶說出各種水果的名稱。
（2）當寶寶都知道卡片上都有哪些水果以後，把相應的水果的實物拿出來，讓寶寶比較一下實物與圖片的異同。
（3）讓寶寶摸一摸各種水果，並聞聞各種水果的味道。讓寶寶猜猜把水果切開一半以後是怎樣的?
（4）分別把水果都切開，讓寶寶觀察各種水果切開以後的區別。最後，媽媽和寶寶一起品嚐水果的味道。
小提示：寶寶如果一開始就想吃水果，媽媽一定要想辦法轉移寶寶的注意力，讓寶寶提高對水果的外形、味道等的興趣，而不光光只想着吃。
