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孩子是“磨人的小妖精“?不是缺愛就是愛太滿!

來源:寶貝周    閱讀: 1.92W 次
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小編覺得用一個流行詞形容現在的孩子——你這磨人的小妖精,再合適不過了。

磨人這個特質我女兒做得特別到位,我忙着寫稿的時候,她拉着我找玩具;我給她找出了玩具,她又讓我陪她講繪本……

我每天怒火中燒,感覺自己的耐性馬上要被耗盡了。

後來跟小區裏的家長交流育兒經驗,我才發現幾乎每個家庭的孩子都出現了這種狀況。

孩子爲什麼喜歡磨人?

家長想要改變現狀,就必須弄清楚是什麼原因導致孩子這麼磨人?

1 孩子缺乏情感上的依靠

當了爸媽的都知道,小寶寶幾乎每天都會哭鬧,大部分的哭鬧原因是他/她餓了、困了、尿了……

而有些時候寶寶希望爸爸媽媽哄一鬨自己,當家長抱起寶寶,他/她立刻就好了。

小寶寶長大後也是一樣,他/她磨人就是爲了博關注。孩子不停地干擾家長,讓家長感覺這娃好磨人啊,其實這是他/她的情感需要。

孩子想要和爸爸媽媽溝通,他/她需要爸爸媽媽的陪伴,當孩子得不到滿足時就會磨人,因爲磨人是孩子獲取關愛最便捷的渠道。

孩子是“磨人的小妖精“?不是缺愛就是愛太滿!

2 家長大包大攬讓孩子形成固定依賴

家長很快就會發現,活動力強的孩子往往不會磨人,而那些不知道怎麼玩、注意力差的孩子最容易磨人,這跟家長的教養方式有很大關聯。

如果家長給孩子提供充足的時間、空間和材料放手讓孩子去玩,同時適當給予指導,孩子學會了自己玩,根本沒有時間去磨人。

如果家長把孩子的一切都安排妥當,孩子自然而然地依賴大人,離開家長就不知道該做什麼,不該做什麼。

這種依賴性特別容易反映在情緒上,比如無理取鬧、胡攪蠻纏,當被家長訓斥,甚至打罵一下,孩子反而心裏會安穩一些。

這些孩子的行爲表現不獨立、內心情緒不安定,需要發泄或被關注纔會滿足,這長此以往,孩子的內心會越來越自卑。

3 不同的教養態度讓孩子學會見風使舵

家庭成員教養方式的不統一,如果有一方過分溺愛孩子,最容易致使孩子形成磨人的習慣。

現在孩子都很精明,道理懂得多,應對策略更多。而且大多數家庭是老人帶孩子,誰比較厲害、不易被說服,誰比較好說話、容易妥協,孩子心中都有一杆秤。

孩子犯錯誤之後,根據心中的那桿秤找容易妥協的家長尋求滿足,磨人的秉性便日益增長起來。

若家長沒有及時發現,不給孩子對自己行爲負責和自強自立的機會,這種不知深淺的磨人行爲將會愈演愈烈。

通過分析以上這些原因,我發現我女兒情緒特別不穩定,稍有不順心就會悲傷得停不下來,必須讓家長滿足她纔可以。

最要命的是,我和孩子姥姥、姥爺的教育態度截然相反,姥姥、姥爺玩命地保護孩子,寧可24小時步步不離孩子,也不強迫她與外界接觸,使得孩子更磨人了。

孩子是“磨人的小妖精“?不是缺愛就是愛太滿! 第2張

對症下藥,改變磨人娃!

發現孩子磨人的原因後,家長就需要想辦法對症下藥,認真觀察孩子的行爲表現,及時瞭解孩子的內心想法,運用正確的教養方式引導孩子,孩子的磨人習慣自然會得到改變。

1 讓孩子自由自在地玩耍

孩子的磨人行爲隨心而行,孩子很愛爸爸媽媽,並不想折磨爸爸媽媽,家長要用有技巧的疏導來回報孩子的愛。

家長實在忙不開的時候,就讓孩子自由自在地玩耍吧!

但給孩子足夠的空間,家長擔心家裏的安全隱患,過於注重安全問題束縛了孩子的發展,二者之間怎麼平衡呢?

安全意識是必不可少的,在安全意識的指引下家長要儘量塑造利於孩子獨立玩耍的環境——將可能被孩子吞嚥的細小物件鎖起來、扣好各種藥物的蓋子放在孩子找不到的地方,平時要多向孩子灌輸基本的安全知識。

2 儘量避免孩子不舒服的情況

如果孩子鬧脾氣、磨人,家長應該首先從生理角度去考慮,孩子是餓了、渴了,還是累了、困了?或是玩着無聊了?

家長要摸索出孩子的日常規律,在孩子可能因身體原因出現壞情緒之前,先發制人地採取恰當的措施,讓孩子吃好穿暖、睡眠充足,或給孩子提供他/她喜歡的玩具。

其實,孩子笑比哭的時候多,只要孩子心情愉快,他/她會答應家長的很多要求,因爲孩子非常容易滿足。

3 學會轉移孩子的注意力

當孩子磨人、耍脾氣時,家長如果能好好地利用孩子注意力轉移得快這個特點,就能很好地控制住孩子的情緒。

比如,孩子非黏着爸爸讀繪本而不願意洗澡,媽媽先用小鴨子、小青蛙等戲水玩具做遊戲,然後問孩子“你想不想和小青蛙一起淋雨啊”“你要不要幫小鴨子洗洗頭”……

在孩子磨人的時候家長要慢慢引導,抓住孩子的興趣點轉移他/她的執拗,效果會事半功倍。

當矛盾僵持不下的時候,家長的一句讚揚的話、一個意外的小禮物,甚至一個肯定的微笑,就能博得孩子的無限歡喜,把磨人、鬧脾氣這件事拋之腦後。

4 用同理心培養孩子的獨立意識

孩子都是矛盾的統一體,他/她一方面缺乏安全感,一方面又想支配身邊的大人,其實這只是他減少焦慮和不安的手段。

當孩子想通過滿地打滾、撒嬌耍滑達到目的時,家長不能心軟,家庭成員之間要統一態度。

同時,家長要讓孩子感覺到爸爸媽媽一直都在,多用“我們”“一起”等詞彙,孩子的依賴感需要家長用同理心傳遞給孩子“爸爸媽媽和我在一起”的感覺。

家長要培養孩子的獨立意識,比如,“媽媽想跟你一起玩玩具,可是我不會玩,寶寶先示範怎麼玩,然後媽媽玩。”孩子學會了自己玩,還擔心他/她磨人嗎?

再多的育兒方法也不會適用於每個家庭,家長要根據自家孩子的氣質和性格選擇合適的教育方式,同時家長的自身修養也尤其重要。

當家長太累、太困、太餓時同樣容易發脾氣,所以首先要善待自己,使自己心情平和下來,不要在進入“壞情緒區”後教育孩子。

家長告訴自己,孩子的磨人都是出於對爸爸媽媽的愛,用自己的言行影響孩子,期待孩子綻放屬於自己光芒的那一天吧。

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