重視幼兒教育的家長，無不希望能爲寶寶營造優質的學習環境，有時卻忽略了自身的生活態度，纔是形成寶寶壞習慣的罪魁禍首！本篇運用深入淺出的3個小技巧，引導您與寶寶一同營造好的學習環境，自在學習樂無窮！
父母表現影響寶寶學習！
其實小寶貝的心智就像一塊海綿，從在媽媽的肚子裏開始，隨着一天天的成長，寶寶便不斷地接收外界提供的資訊；等到出生之後，透過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等各種感覺本能的協助，逐漸對自身與外在世界的關係產生連結，並在前庭平衡覺與本體感受覺的驅動下，進一步掌握了行動的能力和操作的技巧。
奇妙的是，小人兒的認知能力亦同步發展。在正常情況下，寶貝們會自動將眼睛所看過的、耳朵所聽過的、鼻子所聞過的、舌頭所嘗過的、皮膚所碰觸過的一切經驗，全部儲存在大腦的記憶庫，再配合實際的需要，快速整理，仔細分析，然後合理串連，做出適當的迴應。
例如在一場演講中，有一位母親憂心忡忡的問道：‘我的寶寶纔剛滿兩歲，可是最近每當他不高興時，就會站在那裏，一手插腰，一手伸出食指，對着身邊的人咿咿呀呀的罵個不停。爲什麼會這樣？他是不是有什麼問題？需不需要看醫生？’
經過深入地瞭解之後，才赫然發現：有‘問題’的根本不是孩子，而是他的父母！原來這對夫婦希望小孩從小養成好的生活習慣，因此當他做錯事情時，往往免不了一頓責罵，有時兩個大人甚至還會在寶寶面前互相指責對方的不是，久而久之，兩人之間的對話、姿勢和表情儼然成爲生活情境的一部分，對孩子而言更是‘最佳典範’，也難怪小人兒會有如此令人訝異的表現了。
輕鬆3招 營造寶寶絕佳學習環境！
然而，或許有大人會問：‘那麼到底該如何做呢？會不會很麻煩？我每天已經夠忙了，恐怕沒有太多額外的力氣！更何況，又不是每個人都那麼有創意！’事實上，只要把握住幾個基本的原則，‘營造好的學習環境’一事，將會變得既簡單又易行。
一、能做多少？就做多少
現代人忙忙碌碌，常與時間賽跑，最怕的事就是加重負擔。但是孩子畢竟是自己的，就算再忙，還是當盡父母的責任，因此最好量力而爲，能做多少，就做多少。像是一週至少陪小娃兒看幾本書，有空便多看，沒空就少看，自自然然，千萬不要有壓力，如此纔可以走得長遠，親子互動的品質也會更好。
二、人與環境？同等重要
說起‘營造環境’，我們多半想到的是硬體設備，事實上，‘人’也佔有極其重要的地位，只是常被忽略掉了。要知道，在小人兒眼中，能互動的、會跟他說笑的，纔是最有吸引力的。有些家長爲小朋友佈置了齊全的‘道具’，不論是玩具、書籍、電腦……，樣樣不缺，卻鮮少願意花工夫陪伴，實在是本末倒置啊！因爲即便沒有富麗堂皇、新穎多元的硬體，只要有人，就足以發揮最大的效果。
三、走向自然？放大世界
大家是否發現，隨着科技的日新月異，我們待在室內的機會愈來愈多，走向自然的時間相對減少。正因如此，寶貝們的生活經驗亦更加貧乏，觀星、迎風、聽蟲鳴等原本稀鬆平常的事，如今變得遙不可及，孩子的世界彷彿也跟着縮小了。唯有大手牽小手，一同走出戶外，方能將世界放大，因爲大自然的一切本來就是最豐富的學習資源呀！
有趣小遊戲 提升寶寶學習力
爲了讓有心人知易也行易，特別在此介紹兩個有趣的小活動，只需花幾分鐘，只需運用身邊常見的物品，就能爲小寶貝營造出好的學習環境喔！
