逃家小兔 小兔子對媽媽說：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因爲你是我的小寶貝呀！”一場愛的捉迷藏就此展開：小兔子上天入地，可不管他扮成小河裏的一條魚、花園裏的一朵花、……，身後那個緊追不捨的媽媽總是能夠抓住他。最後，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，於是媽媽便餵了他一根象徵愛的胡蘿蔔。
逃家小兔 小兔子對媽媽說：“我要跑走啦!”“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因爲你是我的小寶貝呀!”一場愛的捉迷藏就此展開：小兔子上天入地，可不管他扮成小河裏的一條魚、花園裏的一朵花、……，身後那個緊追不捨的媽媽總是能夠抓住他。最後，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，於是媽媽便餵了他一根象徵愛的胡蘿蔔。
《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安詳寧靜的愉快。因爲幾乎每個幼小的孩子都曾經在遊戲中幻想過像小兔子一樣離開家，用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛，而這個小兔子的經歷就像他們自己的遊戲一樣，給他們帶來了一種妙不可言的安全感。
簡單，而又富於韻味、詩意盎然，一個讓孩子倍感溫暖的睡前故事。本書曾榮獲美國全國教育協會99年度向教師推薦的100本最佳兒童讀物;美國幼兒教育家傑西德芙推薦的最佳幼兒讀物。
這本書最難得的是對幼兒心理的把握。童年早期的孩子，已經有了探索世界的願望，但是感到自身能力的侷限，還需要媽媽的愛和支持。
因此，書中的小兔子，上天入地無所不能，但是每一次冒險的最後，都是被媽媽“捉”回來。這樣的故事，既滿足了孩子冒險的願望、又印證了媽媽對自己的愛，所以“給他們帶來了一種妙不可言的安全感”。
愛心樹 小男孩和大樹是好朋友，常在大樹身上爬來爬去、盪鞦韆、吃蘋果、樹蔭下乘涼……在大樹深深愛護下慢慢長大，大樹很快樂。
大樹盼望他們能像從前那樣玩耍、快樂，但長大後的男孩不再貪玩兒，不常來看大樹，他需要果子賣錢，需要樹枝蓋房子，需要樹幹造船出海旅行…… 大樹因爲那深深的愛一一滿足，最終只剩下矮矮的樹墩，大樹很快樂。當男孩兒又老又累，到無法吃蘋果、無法爬樹、無法再盪鞦韆的時候， 大樹依然努力挺直自己的身體讓男孩坐上來休息，大樹依然很快樂……
這是一個由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動人故事，這是一個由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動人故事。
愛心樹的英文 “The Giving Tree”，顧名思義便是犧牲奉獻的意思，但它亦是一本述說友誼的書。樹並未因爲男孩的予取予求感到難過，即使後來只剩下殘幹的他，是那麼淒涼孤寂。
但當男孩回到他身邊只求一個 安靜的歇腳處時，樹竟是滿欣喜樂將自己奉獻給他，這樣的喜悅比起男孩小時在樹上刻的 “M.E. + T.”那些甜蜜文字，更令他感到真切舒心 。
本書是世界繪本的經典作品之一，出版30年來，一直是繪本世界的著名典範，30多種文字流傳世界各地，美國本土銷量1800萬冊。
這是一則有關“索取”與“付出”的寓言。適合閱讀年齡：3～9歲需父母陪讀，9歲以上可自主閱讀。以簡單利落的線條和充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字，爲讀者創造了一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間 ，也在愛與被愛之間。
