德國的父母一貫主張“每個孩子都應該擁有一部照相機”，認爲照相機的取景框提供了另一個觀察世界的角度：“孩子們的眼睛會忽略的東西，取景框會提醒他們關注它—關注現實生活中感人肺腑的細節。”也就是說，一部相機會賦予孩子一雙發現的眼睛。
由於身心發育的侷限，孩子在用鏡頭來表現他看到的事物時，不會調焦距、缺乏一定的取捨能力和概括能力，專爲孩子設計的數碼相機有自動調整焦距的功能，配有大取景器，會增大孩子拍攝主體的“命中機率”。一開始，孩子是很難拍出有震撼力的單幅照片來的，德國的父母會鼓勵孩子按照他感興趣的一個主題，連續拍攝較多數量的照片，然後和孩子商量着從中選出幾張照片，講述小攝影家鏡頭裏的故事，最受德國孩子青睞的拍攝主題包括：
祖父母的一天
暑假是祖孫三代團聚的日子，使孩子有時間近距離地觀察祖父母的生活，包括他們一起吃早餐、散步，一起喂飼廣場裏的鴿子；祖父展示自己的獎章，祖母做針線活的場景，還有兩位老人家欣賞自己年輕時候的照片時，臉上露出的快活笑容。拍攝“祖父母的一天”，不只讓孩子感受到血脈親情，也使孩子思考：我有機會爲祖父母做些什麼？
流浪貓狗的生活
流浪貓走過天橋，走過地道，在地鐵通風口吹乾它被雨淋溼的毛。流浪貓在快餐店後面的垃圾箱裏尋找它的晚餐，流浪貓在公園的長椅上睡着了……，相信這樣的拍攝比任何說教更能讓孩子明白：生命的孤獨與尊嚴，參與拍攝的孩子，一定會更慎重地做出飼養寵物的決定，因爲“愛它，就不能隨意拋棄它，讓它失去庇護。”
圖書館管理員的工作場景
很多孩子的暑假是在社區圖書館度過的。拍攝管理員匆忙而有條不紊地整理圖書、修補圖書，會使很多孩子陷入思索，原來我們“有求必應”的幸福背後，有管理員阿姨辛苦的付出，因此會自覺遵守圖書館的規章制度，甚至萌生“我也可以去圖書館當義工”的想法。
等在充氣城堡外面的父母們
在孩子們玩得不亦樂乎時，等在外面的父母們在幹什麼？小攝影家們捕捉到的場景有：父母在閱讀；一位媽媽抱着孩子的衣物打盹；一位爸爸舉着冰激凌在入口處焦急地張望；父母們津津有味地翻看動漫畫報，樂不可支……這組拍攝吊足了孩子們的胃口，讓他們看到父母解脫管教孩子的一剎那，沉浸在放鬆裏的瞬間，感受父母養育自己的辛苦。
馬戲團的後臺
對喜愛看馬戲的孩子來說，這是一個何等有吸引力的拍攝主題！他們可以拍到老虎們午睡的場面，拍到戴着紅色橡膠大鼻子的小丑在後臺趕自己的功課，拍到穿着閃閃發亮的演出服的馴獸師一遍又一遍地練習甩響鞭；拍到主持人、馴狗師、小狗和趕老虎鑽火圈的勇士在一起吃飯，前臺是表演，後臺是生活，而確信前臺纔是真相的孩子，會覺得後臺的場景也是神奇的表演。
拍完大部分有趣的主題後，有些父母會爲自己的孩子辦一個小小攝影展，讓孩子的夥伴一同來回味豐富多彩的暑假生活，一個完美的影展更能鍛鍊孩子的統籌組織能力，德國的父母會指導幫助，但不會包辦代替，辦攝影展需要：
● 一個別致的場地
可在公寓的電梯大廳裏，也可以在自己的庭院或露臺上佈置展覽。
● 設計請柬
要隆重地向好朋友及他們的爸爸媽媽推薦自己的展覽，請柬可以設計得像書籤一樣，上面重疊着大大小小的黑白影像和孩子的一段拍攝日記，有些請柬會鑲嵌在小鏡框裏送出，讓參觀的小朋友也興起“我也要拍照”的強烈願望。
● 準備點心和小吃
● 準備紙片，讓參觀者留下自己的感想
