《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特·清崎說：“如果你不教孩子金錢的知識，將會有其他人取代你。”他的意思是說，如果要讓債主、奸商、警方甚至騙子來替你進行這項教育，那恐怕就會付出一定代價了——金錢是把雙刃劍，越來越富裕的生活本身不會對孩子有害，但是如果缺乏正確價值觀的指導，那麼金錢又會成爲影響孩子成長的罪魁禍首。
王小強的父親是一傢俬營企業的老闆，母親在一家保險公司任營銷經理，夫妻兩人的收入在當地屬於上等，所以小強從小到大基本沒有缺過錢。上幼兒園的時候，父母對小強提出的各種花錢要求可以說有求必應。其父母覺得自己小時候受了不少苦，如今條件好了，再也不能讓孩子過窮日子了。
一轉眼，小強上小學了，因夫妻兩人天天忙生意和業務，顧不上孩子，便經常留點錢讓小強自己在外面吃飯。結果孩子花錢上了癮，本來是吃飯的錢，他卻用來買零食和玩具。後來父母便把小強手中的幾百塊錢全部沒收，然後預存在學校附近的“小飯桌”，由小強吃飯後記賬。這一招兒確實很管用，小強的消費從每月四五百元一下子降到了一百元左右。可是，這時“小飯桌”的老闆卻主動給小強出主意，讓小強用吃飯的錢從他的“小飯桌”買玩具和零食，然後記到吃飯的賬上。小強自然很高興，於是又恢復了花錢如流水的日子，從這個老闆那裏他不但得到了想要的東西，而且學會了撒謊——欺騙家長。
小強上初中後，父母更忙了，他不斷編造理由向家長要錢，一有錢就去上網。後來，父母看他花錢太多就開始控制，於是他便和社會上幾個“小哥們”一起去偷錢，漸漸地竟然發展到了攔路搶劫的地步，最終被處以勞動教養。小強的父母這時才如夢方醒，一個勁兒地後悔自己因忽視理財教育，致使孩子走上了邪路。
有關調查表明，在所有未成年人的犯罪中，因搶劫、盜竊等與“錢”有關的罪行而鋃鐺入獄的佔到全部未成年犯罪的70％以上。“君子愛財，取之有道”，這些未成年人之所以走上犯罪道路，在很大程度上是因爲他們從小沒有得到良好的理財教育，沒有樹立正確的金錢觀。讓孩子正確看待金錢
“讓孩子小小年紀就有錢的意識，這對孩子成長有利嗎？”許多父母怕孩子染上貪財的不良習慣，所以儘量不讓孩子沾錢的邊。其實，孩子越看不到錢，越容易進入花錢的誤區，形成揮霍和貪婪的不良習慣，所以讓孩子接近金錢、正確看待金錢是對孩子進行理財教育的第一步。
受各種因素影響，許多家長不能讓孩子知道家庭的實際經濟狀況，富裕家庭只是讓孩子感到不缺錢，經濟拮据的家庭則羞於跟孩子談錢，甚至自己不吃不喝也要讓孩子吃好穿好，致使很多孩子花錢無度，不但浪費了錢財，還影響了孩子正確財富觀的形成。因此，無論是“窮爸爸”還是“富爸爸”，要多和孩子交流溝通，加強引導，讓孩子知道錢是勞動所得，世界上沒有搖錢樹，只有靠勤勞和智慧才能創造財富。學會精打細算正確消費
不要怕孩子花錢，正確地消費是學習理財的重要內容之一。首先，對年齡比較小的孩子應讓他學會“現金流”的控制，比如逛商店的時候，可以給孩子一個固定的額度，讓他在這個額度內自由地選擇喜愛的東西。因爲有了限額，這時孩子肯定不會亂花一氣，而是要綜合衡量，優中選優。
孩子稍大一些，要讓他學會精打細算。比如同樣是吃肯德基，如果注意從報箱、商店等地方收集優惠券，一個漢堡包加一杯可樂就會省下4元錢。購買文具時可以多看幾家商店，誰的便宜買誰的；也可以讓孩子聯合同學進行砍價，或進行“團購”，這樣可以節省不少錢。 嘗試讓孩子“當家做主”
孩子收了壓歲錢以及結餘了零花錢，應當鼓勵他儲蓄。可以給孩子開立一個活期或定期存款賬戶，讓他們掌握開戶、存款以及取款的流程，並瞭解銀行計息、利率等常識，還可以將利息作爲對孩子的現金獎勵，允許他購買自己喜歡的東西。
目前許多銀行推出了“小當家”等少兒理財賬戶，這種賬戶是專爲少年兒童量身定做的。通過對理財賬戶的使用，孩子可以非常全面地瞭解一些儲蓄常識，並在潛移默化間培養正確的理財觀念。
可以刻意培養孩子的投資愛好，比如集郵、集幣、收藏等，鼓勵孩子用壓歲錢實現自己的愛好，並及時體驗收藏升值的快樂。用理財成果做有益的事情
鼓勵孩子用零花錢爲父母、爺爺奶奶、外公外婆購買節日或生日小禮物，增強親情和愛心，贈人玫瑰，手有餘香，孩子會從贈與中體會到愉悅和快樂，會更有孝心。
孩子精打細算，但不要吝嗇；注重收益，但不唯利是圖……這些良好的理財習慣，會促進孩子的健康成長，從小練就的“財商”將成爲孩子一輩子的人生財富。
