“我的爸爸很愛看手機，每次有空他都會拿出手機來看。有一次，我叫爸爸跟我一起看書、畫畫，叫了很久很久終於把他叫過來了，可爸爸還拿着手機。”近日，重慶一名小學生的這篇作文在網上廣受關注，引發人們對“家庭教育缺失父親角色”這一話題的討論。
受訪專家：
中科博愛心理醫學研究院院長 傅春勝
中國關心下一代工作委員會事業發展中心早教專家 蔡景昆
父親角色日漸淡化
“工作太忙，應酬太多，實在沒時間陪孩子。”這是北京媒體工作者張先生常掛在嘴邊的話。他告訴記者，平日裏，兒子幾乎都由愛人照顧，母子倆在一起時有說有笑。可孩子卻跟自己不親，在他面前總是默默不語。“不過，這也不怪孩子，兒子幼兒園快畢業了，我一次都沒接送過，也沒怎麼抱過他。”
上海的唐先生最近也有類似感觸。他說，每天在外打拼，天不亮就出門，女兒還沒睡醒，深夜到家時，她已經睡着了。爲了彌補心中對女兒的愧疚，唐先生每次出差都會給孩子買一堆禮物，想用物質來補償自己的“失職”。“前幾天女兒過生日，我在外地沒能趕回來。聽愛人說，女兒抱着我給她買的洋娃娃許願：‘希望爸爸早點回家，我有很多小祕密要告訴他’。”唐先生說，聽到這番話，心裏很不是滋味。
當下，我國家庭中父親角色的淡化，正變得越發普遍。2014年，中國科學院心理健康重點實驗室針對“我國父親在家庭教育中的角色地位”進行了調查，結果發現，44%的父親承認工作太忙導致親子活動減少，90%的孩子希望父親抽出更多時間陪伴自己，但有23%的爸爸不喜歡被孩子纏着，26%覺得親子活動實在單調。
今年父親節前夕，騰訊網針對“各大城市父子交流現狀”進行的調查也發現，5000名參與調查的爸爸、媽媽中，78%認爲父親陪伴孩子的時間不夠；即便陪伴，半數父親只是默默看護，進行閱讀等高質量親子互動的父親不足25%；有些爸爸更像“甩手掌櫃”，照顧孩子的重任全部交給媽媽。
父親缺席孩子成長，問題多
《說文解字》記載，“父，家長舉教者。”在傳統教育中，父親承擔着教養後代的責任，在家中往往意味着規則、權威、信賴，是家庭物質保證者和精神引領者，所以《三字經》中有“養不教，父之過”之說。
“傳統觀念在當下似乎正走向衰落，而新的父教觀念並未及時補位，是導致父愛缺失最主要的原因。”傅春勝告訴《生命時報》記者，近些年來，父母對孩子的關注遠遠少於以往，尤其是父親，很多男性無法瞭解孩子心理需求，更不懂如何教育；其次，經濟發展和生活節奏加快，人們疲於追求更高質量的物質生活，作爲家庭的頂樑柱，父親容易忽視子女；再次，“4+2+1”的家庭模式下，孩子往往是“媽媽生，姥姥養，爺爺奶奶來欣賞”，偏偏爸爸缺席，他們能心安理得“退居二線”的原因在於，認爲自己的教養職責可由其他家庭成員代替。此外，傅春勝指出，過於沉迷手機、電腦等提供的豐富信息，佔用了爸爸們大量空閒時間，也會影響親子關係。
傅春勝形象地將孩子的人格發展比喻成一個硬盤，7歲前80%的存儲空間就已被佔用。7歲後，孩子的性格已經形成，很難改變。如果父親缺席這段陪伴時光，會給孩子帶來諸多不良影響，表現爲以下三個方面。
獨立性差，過於感性。在傅春勝看來，當下的校園教育多以女性爲主，如家庭中再缺少男性化的教育環境，孩子性格發展可能不夠完善，常表現爲獨立性差、過於感性、做事邏輯性不高等。
缺乏性別認同。對於“我是男孩”等認知，是在孩子成長中觀察、模仿習得。傅春勝認爲，父親是男孩接觸最早、最久的男性角色，如生活中過多融入女性角色，男孩會更多效仿女性行爲，遭遇“男孩危機”，行爲“女性化”，而女孩則會認爲男性無關緊要，變成“女漢子”。
處事容易消極、極端。“男性在解決問題時更直白、簡單。”蔡景昆指出，如孩子在成長中缺少這部分處事方式的耳濡目染，不利於其情感表達和宣泄，容易導致偏激、暴力等。父親多扮演“責任承擔者”的角色，一旦孩子缺少這個榜樣，果斷、有節制、勇於擔責的個性就很難得到發展，遇事習慣逃避。
每天最少和孩子互動9分鐘
研究發現，父親教育和母親教育存在天然區別，母親更感性，父親更理性；母親偏重生活，父親偏重精神；母親強調穩定，父親重視創新。父親教育還有以下優勢。
培養樂觀性格。蔡景昆介紹，以擁抱爲例，母親往往溫柔地抱、細膩地撫摸，而父親則不乏拋起等動作，這種良性刺激會幫孩子建立樂觀、膽大的性格特質。多數父親採取的“放養模式”會給孩子“去做吧，有老爸在”的暗示，讓孩子的主見得到肯定。
提高社交能力。傅春勝認爲，家庭中，父子、母子、夫妻關係是一個穩固的“三角形”，只有當所有情感交流充分了，家庭關係才能運行暢通，培養出一個具有良好社交能力的孩子。
助推創新力。蔡景昆表示，母親對孩子事無鉅細的安排，往往讓孩子失去鍛鍊機會，而父親更傾向“到時候再說”，這種心態會培養孩子更好的應變、創新能力。
人們常詬病“嚴父慈母”的教育方式讓父親過於嚴格、沒人情味，但在傅春勝看來，這種互動儘管方式不對，但好過不去互動。他介紹說，臺灣一項研究認爲，父親與孩子每天至少互動9分鐘，具體包括：每天聽孩子講3分鐘故事，讓其自由、愉快地練習表達；每天陪孩子做3分鐘遊戲，激發其創造力；每天擁抱孩子3分鐘，給予孩子安全感。最後，蔡景昆呼籲，希望爸爸、媽媽們多陪陪孩子，媽媽給予愛和關懷，爸爸建立規則，任何一方缺失都對孩子不利。孩子成長只有一次，一旦錯過就再也不會回來。
