嬰兒的生長髮育是驚人的，幾乎一天一個樣，同時又有一定的規律，對於6個月內的寶寶，每個月的成長指標都會有差異，那麼，6個月以內的寶寶生長髮育過程是什麼樣的呢？
嬰幼兒的生長和發展有一定的規律，既有連續性、又有階段性，在不同的年齡階段，有明顯不同的發展標誌。我們可以通過觀察、分析這些標誌，瞭解孩子身心發展的狀況是否在正常範圍內。但由於生長髮育同時受多種因素(如遺傳、教育)的影響，兒童的發展又有個體差異。如有的孩子說話早，但走路晚，這都是正常的情況。各年齡階段的標誌不是絕對的，孩子的發育情況與下面的標誌有出入，也不要着急。但是，如果孩子出現“發展警示”中的情況，就需要注意觀察，必要時要諮詢當地醫生或者兒童教育工作者。因爲這些標誌說明你的孩子在某些方面的發展明顯落後了，必須及時查明原因，採取措施。孩子的早期發育有極大的可塑性，同時極易受損傷，發育異常發現得越早，治療越及時，康復的可能性越大。
從出生到1個月，孩子將這樣逐漸成長：
頭可以從一邊轉向另一邊;醒着的時候，目光能追隨距眼睛20釐米左右的物體;在孩子身邊搖響鈴，孩子的手腳會向中間抱緊;與陌生人的聲音相比，孩子更喜歡聽母親的聲音;能分辨味道，喜歡甜味;對氣味有感覺，當聞到難聞的氣味時會轉頭;當聽到音樂、說話聲音時會安靜下來;會微笑、會模仿人的表情。
發展警示。有以下情況，家長需要引起注意，必要時看醫生：對大的聲音沒有反應;對強烈的光線沒有反應;不能輕鬆地吸吮或吞嚥;身高、體重不增加。
從1~3個月，孩子將逐漸這樣成長：
俯臥時能擡頭，逐漸能撐起前臂;能把小手放進嘴裏，能握着玩具;能配合成人翻身，由仰臥轉爲側臥;喜歡看媽媽的臉，看到媽媽就高興;聽到悅耳的聲音會立即停止哭泣;開始認識物體，眼睛盯着喜歡的東西看;會笑出聲，會叫，喜歡與人“交流”，見人會笑;能以不同的哭聲表達不同的需要;喜歡讓熟悉的人抱，吃奶時發出高興的聲音。
發展警示。有以下情況，家長需要引起注意，必要時看醫生：孩子的身高、體重和頭圍指標沒有增加，不能對別人微笑;兩隻眼睛不能同時跟隨移動的物體;聽到聲音時，不能轉頭尋找;俯臥時，不能撐起頭和上半身。
從4~6個月，孩子將這樣逐漸成長：
乳牙萌出;能翻身，靠着東西坐或者能獨坐;會緊握鈴鐺，主動拿玩具，拿着東西就放嘴裏咬;玩具能在兩隻手間交換;喜歡玩腳和手指頭;喜歡看顏色鮮豔的東西，會盯着移動的物體看;會大聲笑，會自己發出“o”“a”等聲音，喜歡別人跟他說話，並且發出應答的聲音;開始認生，認識親近的人，見生人就哭;會故意仍東西，摔東西;喜歡與常人玩“藏貓貓”遊戲;對周圍事物感興趣;能區分成人說話的口氣，受到批評會哭;有明顯的害怕、焦慮、苦鬧等反應。
發展警示。有以下情況，家長需要引起注意，必要時看醫生：不會用手抓東西;體重、身高不能逐漸增長(太慢或者太快都要注意);不會翻身。
