記得剛成爲二胎媽媽時，最困擾我的一個問題是：兩個孩子年齡有差距，陪玩方式不同，常常要麼是兩個孩子互相打擾，要麼陪伴一個孩子，就容易忽略另一個孩子。
原標題：10種方式同時高質量陪伴兩個孩子，再也不怕顧此失彼
自從去年夏天果子妹妹來到我們身邊，四口之家也已經一年多了。
記得剛成爲二胎媽媽時，最困擾我的一個問題是：兩個孩子年齡有差距，陪玩方式不同，常常要麼是兩個孩子互相打擾，要麼陪伴一個孩子，就容易忽略另一個孩子。
比如蘇寶在畫畫，果子爬過來抓起蠟筆就往嘴裏塞，而果子嬰兒時期玩的黑白卡、感官板、對蘇寶來說又太小兒科。
走過一些彎路後，我把家中原本的活動室，分割成了三類玩耍區域：
果子的空間：鋪好爬行墊，圍欄圍起來的活動區域姐姐的空間：蘇寶的閱讀角和小帳篷是她專屬的空間共同的空間：兩個孩子共享活動室剩餘的部分，房間裏比較空，並且確保這個空間裏沒有容易被嬰兒誤食的小物，不穩的傢俱等當蘇寶在玩搭建類玩具時，我會把果子放在圍欄裏，陪她讀繪本，這樣一邊能和蘇寶聊天，果子又不會破壞姐姐的作品，減少兩個孩子之間的互相打擾。
當兩個孩子在一起時，下面這些陪伴方式，可以同時顧及到兩個孩子，同時又能爲她們早教啓蒙：
1. 家庭舞會
果子新生兒時期開始，我會把她放在地墊上，在房間裏放輕柔的音樂，然後給蘇寶一些五彩紗巾、鈴鐺之類的道具，和蘇寶一起在房間裏跳舞。
果子醒着的時候會饒有興致的看姐姐表演。等果子大一些後，我也會抱着她和蘇寶一起跳舞，果子非常享受舞蹈的動感。
2. 枕頭平衡橋
果子會爬以後，我們常把家裏沙發上的抱枕、靠墊都放到地板上，讓姐姐把靠墊擺成任意的結構。
有時蘇寶會把靠墊排成一條線，把它們想象成一座橋，然後從上面走過去。我也會在“橋”的盡頭放上果子喜歡的玩具，鼓勵她從橋上爬過去，這個遊戲可以訓練大運動和平衡能力，也是不錯的感官刺激。
3. 做飯和擇菜
之前在一篇文章中和大家分享過，讓孩子參與做飯是一種早教啓蒙的方式。當我做飯的時候，會把廚房門關好，讓果子在地上自由活動。
姐姐：參與做飯，包括洗菜，調雞蛋，和麪粉，搓肉丸子等
妹妹：我給家裏櫥櫃基本都上了童鎖，只留了一個，裏面放了一些摔不壞的鍋碗瓢盆，果子很喜歡把櫥櫃打開，然後把裏面的東西一樣樣拿出來，又放進去。有時我也會把蔬菜葉子放在盆裏，讓果子幫忙“擇菜”。
4. 隧道遊戲
這個算偷懶的方式之一，我在網上淘了一個可以摺疊的帳篷/隧道，在房間裏打開，兩個孩子能自己在裏面鑽來鑽去玩上半天，我也能清閒一下了。
5. 手指作畫
作畫和塗鴉是果子和蘇寶都很愛玩的，我會帶她們到戶外，穿上罩衫，地上鋪上畫畫的紙和無毒手指顏料（身邊還有媽媽用甜菜根、藍莓、黑莓這些水果榨汁來做成天然顏料)，然後就讓她們盡情發揮了。
在室內不好打掃的話，我會用一個密封袋把紙和顏料放進去，果子也會玩上好久。
△ 果子八個月，手指畫
6. 爬行比賽
在蘇寶眼裏，雖然妹妹很小一隻，但蘇寶很喜歡模仿妹妹，比如學她嘰裏呱啦的說火星語。
大家還記得我在培養孩子腹肌和體能的那篇文章裏分享過這個手推車的體能訓練嗎？我也常常鼓勵蘇寶玩手推車遊戲的同時，和妹妹比賽爬行，兩個孩子的大運動都得到了鍛鍊。有時蘇寶會故意輸給妹妹，逗得全家人都直笑。
7. 公園散步
這個是零難度的陪伴方式了，蘇寶兩歲多的時候，我會用雙人推車帶兩個孩子去公園走走，現在三歲多了，常常是她騎平衡車或者滑板車，我推着果子跑步，一起鍛鍊身體。
8. 和時鐘賽跑
蘇寶認真搭建積木的時候，如果果子爬過來推倒的話，蘇寶會很有意見，有一種情況除外，那就是蘇寶故意想讓果子來推倒。
通常是我把果子放在房間的另一頭，然後說預備開始！蘇寶開始抓緊時間把布積木搭高。果子好像對這個遊戲的規則瞭然於心，也使勁往姐姐那邊爬，然後呼啦一聲全部推倒，兩姐妹都笑得喘不過氣。我覺得這個遊戲能讓孩子們感受人與人之間的衝突，是可以用幽默感來化解的。
9. 吹泡泡
也是經久不衰的一個遊戲，我吹泡泡，兩個孩子追，或者蘇寶吹給果子玩。如果擔心泡泡水的成分，也可以用家裏的植物成分的洗潔精來自制泡泡水。
10. 故事時間
在只有蘇寶一個孩子的時候，講繪本通常是她坐在我身邊的。但有果子以後就不一樣了，果子會爬過來用小手把書頁翻來翻去。當然，“亂翻”本來就是閱讀啓蒙的過程，如果是單獨給果子讀繪本，我倒完全不會干預她啃書、亂翻。
爲了同時給兩個孩子閱讀，我就學圖書館的老師，讓孩子們坐地板上，我自己坐在椅子上爲她們讀書。我會盡量選擇一些年齡跨度比較大的繪本，這樣蘇寶感興趣故事情節，插圖也能引起果子的注意。
讓我欣慰的是，有一天我走進兩姐妹的活動室，眼前是這樣的情景：
爲了不打擾這珍貴的一刻，拍完照我趕緊默默退了出去。
過去的這一年，我能感受到蘇寶和果子之間那種無可取代的感情。
當然，不管兩個孩子在一起玩得多快樂，父母和孩子之間單獨的一對一陪伴還是不要忽略哦。希望這篇文章中的經驗，能爲二胎或者考慮二胎的父母，提供一些思路，祝寶貝們快樂成長（全文完）。
作者介紹：
蘇媽：公衆號“小小蘇”創始人，哥倫比亞大學教育碩士，童書譯者，兩個孩子的全職媽媽，親子閱讀和雙語啓蒙踐行者，現居紐約。
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