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娃說話晚、語言能力差,可能是刺激娃大腦發育的“營養物”不足

來源:寶貝周    閱讀: 6.58K 次
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所以,家長如果覺得自己孩子的語言能力較差,那麼,多是因爲自己沒有對孩子進行合適的語言刺激造成的。只要家長耐心地去教,孩子總是以一種很積極的狀態去學習,並且學習速度也是遠超嬰兒期,會讓家長們有一種孩子語言能力爆…

原標題:娃說話晚、語言能力差,可能是刺激娃大腦發育的“營養物”不足

很多家長總是抱怨自己的孩子說話晚、語言能力差等等,這其中根本的原因,就是孩子的語言發育沒有能夠得到足夠的“營養物”。

娃說話晚、語言能力差,可能是刺激娃大腦發育的“營養物”不足

孩子的語言能力發展進程究竟如何,和家長的語言刺激是存在直接聯繫的,家長對孩子的語言刺激越多、越正確、越積極,那麼,孩子的語言能力發展的也就越快、越好、越準確。

所以,家長如果覺得自己孩子的語言能力較差,那麼,多是因爲自己沒有對孩子進行合適的語言刺激造成的。

什麼叫合適的刺激?

就是抓住孩子的語言敏感期,對孩子進行良性的語言刺激。根據相關的研究數據顯示,孩子的語言敏感期大致在0-6歲這個階段,而這整個語言敏感期,又分爲三個不同的語言發展階段:

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0-1.5歲:認知、模仿和學習語言階段

在寶寶0-1.5歲這個階段,是寶寶對語言進行認知、模仿以及初步學習的階段。一般來說,寶寶的嬰兒前期,主要是對語言、聲音進行認知和熟悉,在嬰兒後期階段,主要是對語言、聲音進行模仿,而當寶寶週歲的時候,則主要是進行語言的基礎學習。

在整個階段內,其實寶寶的積極性都是非常高的,只不過因爲自身發育、智力等方面的限制,讓寶寶難以更快地學會語言。

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1歲後:語言能力爆發階段

當寶寶一歲以後,自身因爲具備一定的生理條件、心理條件、語言經驗等,所以就能夠開始正式的學習語言了。

而因爲之前的語言基礎是比較牢固的,所以當孩子的生理條件成熟之後,孩子將會展現出一種爆發式的語言提升現象,家長們會發現,孩子在一歲到兩歲之間,將會擁有超強的掌握詞彙、單字、短句甚至是長句的能力。

只要家長耐心地去教,孩子總是以一種很積極的狀態去學習,並且學習速度也是遠超嬰兒期,會讓家長們有一種孩子語言能力爆發的感覺

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2歲後:語言能力綜合提升階段

而在兩歲之後,孩子的語言能力就進入到一個綜合提升階段,也就是孩子逐漸的將詞彙、短句、長句、語法等語言因素糅合在一起的階段。

在這個階段中,孩子會不斷地糾正自己的語言錯誤,會產生極大的語言交流慾望,會積極地汲取語言相關知識等等。

當孩子6歲以後,自身就逐漸處於一種語言不敏感期,孩子對語言的興趣會逐漸的下降,直至這種敏感完全消失。

所以,0-6歲語言敏感期,家長一定要抓住。而抓住這個敏感期的最好辦法,就是對孩子進行語言刺激。

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在孩子語言敏感期,

家長該如何刺激孩子語言能力?

美國芝加哥大學教授研究發現:文化水平越高的父母,能讓孩子接受到更多的詞彙量,從而能更好地開發孩子的語言能力。

但在家長對孩子進行語言刺激的時候,要遵循以下幾點:準確、富有感情、大量、交互。

【第一點】:準確

說的就是家長在對孩子進行語言刺激的時候,要進行正確的表達,最好不要濫用疊詞以及那些亂七八糟的詞彙。

就比如疊詞“吃飯飯”、“喝水水”等,孩子可能會因爲自身原因而發出疊詞發聲,但是家長最好不要跟着孩子使用疊詞,而是要正確發聲。

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另外,還有一些家長喜歡使用“大腦斧(打老虎)”、“大西幾(大獅子)”等看似可愛的語言來和孩子互動,但其實這種方式只會讓孩子產生語言疑惑,破壞孩子的語言能力。這種行爲,根本就是一種迫害孩子發育的行爲,絕對不可取。

【第二點】:富有感情

家長在對孩子進行語言刺激,或是交流的時候,應該說話帶有語境,帶有感情,讓孩子知道什麼樣的語言,適合什麼樣的語境、情緒等,這也是一種重要的語言教育。

【第三點】:大量

大量的意思是增加刺激和交流的頻繁性。孩子初學語言,自身帶有很強的積極性,所以家長就需要頻繁地對孩子進行語言刺激和引導,這樣能夠增加孩子語言能力的提升速度。

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【第四點】:交互

交互就是爲交流互動,家長在平時要多使用語言發聲來和孩子交流,逐漸的摒棄孩子還不會發聲前的那種肢體交流方式。

家長只有做好上述4點,對孩子的語言開發纔是有效的,如果家長不重視這些細節,只是每天隨意跟孩子聊聊天,孩子聽到的詞彙都是重複的,就不利於孩子語言能力的提高。

我在這方面就吃過虧,記得孩子快2歲了,還不怎麼會說話,我特別着急還特地帶孩子去醫院檢查了,結果醫生說孩子一切正常沒問題。

離開時,醫生囑咐我:“要經常跟孩子說話,對孩子語言提升有幫助”。但我又不知道該跟孩子說啥,而且如果我每天碎碎念,孩子大腦吸收的詞彙信息量也不夠,反而還會對孩子造成不利的影響。

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後來,我買了睡前故事,每天堅持給孩子讀兩三本,配合提問,互動交流等形式,對孩子的語言能力進行訓練。

2個月後,孩子的語言能力明顯提升了,從四個字到說整句話,差不多就一個星期的時間,我高興壞了。

不得不說,這個給孩子講故事,確實有利於家長對孩子進行有效的語言刺激,能夠幫助家長對孩子進行更加正確的語言培養,是家長培養孩子語言能力的“神器”。

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