醫學上規定其症狀發生在7歲以前，實際上，多動症狀在3歲時就可能已經存在了，甚至一些孩子在胎兒期就表現出胎動多，在嬰兒期也明顯比一般嬰兒好動。那麼，多動症有什麼表現呢？
嬰兒時期
他們爬、走的時間都可能早於其他孩子，剛開始走路就“跑着走”。到了能夠走路以後，他們明顯坐不住，外出時不會安靜地讓大人牽着手走路，而是到處跑，不知危險，時刻讓大人提心吊膽。
上幼兒園後
這些孩子精力充沛，動個不停，不能按老師的要求坐好，甚至難以安靜下來聽故事。玩玩具沒有長久的興趣，新的玩具很喜歡，可是玩一會兒就將其丟到一邊。想讓他們坐下來學習認字、寫字是非常困難的事情。
如何判斷寶寶是否有多動症？
由於目前並沒有最直觀可靠的方法診斷小兒多動症，因此陳青主任建議，家長在觀察寶寶多動症的過程中不妨注意以下幾點：
1.自己要求孩子安靜的時間是否過長
每個寶寶的性格、先天氣質也不一樣，因此注意力幾種的時間長短也各不相同!一般情況下，3歲時寶寶的注意力可達到12分鐘。隨着年齡的增長，寶寶的注意力集中時間能夠不斷延長，到4-5歲的時候能達到15分鐘了。
因此，各位家長不要以自己的情況判斷孩子是否有多動症，因爲孩子的注意力集中時間要明顯比成年人集中時間短!家長們應與同年齡同性別的其他寶寶作比較。如果與大多數同年齡同性別兒童比，孩子注意力持續時間短暫、過分好動，則要注意孩子是否存在多動症問題，否則不必過分擔心!
2.是否有貧血、血鉛過高等身體疾病
據相關研究顯示，1-3歲兒童出現多動症跟血鉛升高有密切關係，但在3歲之後，這種關係則並不密切。這可能和幼兒期孩子的前額葉正處於髓鞘化發展期，更容易受到鉛的損害有關。
幼兒期孩子抵抗能力低，容易感冒，繼而容易出現腺樣體肥大，導致夜間呼吸道阻塞、呼吸不暢而慢性缺氧，也會引起白天注意力不集中、好動。
怎樣管教好動的孩子？
1 想辦法消耗多動孩子的精力
可以多給寶寶安排活動，如體育鍛煉、家務分配等。日常生活中，家長可以將倒垃圾、疊衣服、搬凳子、掃地、買東西等任務交給寶寶完成。
2 將孩子引導到有序的運動上來
寶寶好動，家長要根據寶寶的興趣愛好來指引寶寶!比如寶寶好動且喜歡打球、游泳等，家長可以試着引導寶寶多參加運動，釋放體能。這也是一個鍛鍊寶寶的好方法!
3 固定安排需要安靜的任務
琴棋書畫以及手工製作都是很好的選擇。寶寶在完成任務之後，適當給予肯定和鼓勵，能讓寶寶有信心、鼓勵參加下一次任務。久而久之，寶寶在不斷的練習中，會逐漸形成安靜的習慣。另外，如果寶寶表現得喜歡說話，家長可試着引導他們對感興趣的話題進行討論，這對於訓練寶寶的表達能力很有幫助!
4 注意環境佈置，危險的物品不要暴露在孩子面前
有一些寶寶喜歡在屋子裏跑動，陳青主任建議這類家長應該注意購買精細整潔的傢俱，最好是圓角耐用的，從而保證寶寶在運動的過程中不受傷害。
5 適當定規矩
家長應適當定一些規矩，讓寶寶明白做錯事情就要承擔一定的後果，這樣的方法能保證寶寶聽從媽媽的話，並按照規矩做事。但需要注意的一點是，規矩要合理，並且不要太多，不然容易限制寶寶的思維，對日後寶寶的成長不利!
