幼兒園寒假社會實踐活動可以讓幼兒在寒假的懶散氛圍中解脫出來，和大家一起參加集體活動，還可以培養孩子孩子多方面的興趣，以及增加孩子參加活動的經驗。
幼兒園寒假社會實踐活動：活動設想
爲激發幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發幼兒的求知慾，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進校園文化的發展，我們將在20XX年*月*日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋裏遨遊”參觀圖書館社會實踐活動。
幼兒園寒假社會實踐活動：活動目標
1、幫助幼兒瞭解圖書館的環境，瞭解圖書館各部門的主要功能，瞭解借書，還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養幼兒的閱讀興趣。
3、培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學會保護自己，並增強機體意識。
幼兒園寒假社會實踐活動：活動準備
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。
3、家園佈署（尊敬的各位家長：您好！我園將於*月*日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。請小朋友務必穿園服和運動鞋，準時到園。謝謝配合！）
4、幼兒經驗準備（外出及讀取書）
5、拍照準備
6、路線：幼兒園步行到縣圖書館（每班所有老師都要到位）。
幼兒園寒假社會實踐活動：活動過程
（一）穩定幼兒情緒，做好準備工作。
（二）提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
（三）組織幼兒集體去圖書館。
（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環境，觀賞大視頻介紹片，瞭解圖書館各個部門的主要功能。
（五）體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍並嘗試選擇圖書，安靜閱讀。
（六）鼓勵幼兒採訪圖書管理員，大膽提問交流，進一步瞭解借書，還書的方法。
（七）活動結束：
1、全體在圖書館門前合影留念
2、老師引導幼兒小結感受並組織回園。
幼兒園寒假社會實踐活動：活動反思
下午三點孩子們跟着老師排着整齊的隊伍興致勃勃地來到了縣圖書館，開始了知識殿堂之旅。
圖書館工作人員熱情地給孩子們介紹圖書的分類與作用，並帶領孩子們有序地參觀了成人閱覽區、少兒閱覽區等地方，在參觀過程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚，特別是在少兒閱覽區，他們親身體驗了一回，徜徉在書的海洋裏，感受着閱讀的快樂，知道了在閱覽室看書的規則——要保持安靜，書要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等。
最後孩子們在圖書館門前合影留念，戀戀不捨地離開了圖書館。
通過此次參觀活動，孩子們瞭解了圖書館的基本情況，知道了圖書館裏的藏書豐富而全面，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍，提高了閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
