小班社會灑水車教案，灑水車在城市建設中是一個很重要的工具，我們每天都能在馬路上看見灑水車，它一邊放着音樂一邊工作，很多幼兒對於灑水車不太熟悉，我們要讓幼兒通過學習瞭解它的基本特徵。
教案一：灑水車
活動目標：
1、接觸謎語歌曲，能初步唱準曲調，唱清歌詞；
2、通過模仿灑水車的呼叫聲以及遊戲活動，感知灑水車的特點；
3、能與同伴協調一致地遊戲，控制自己不與同伴發生碰撞。
活動準備：
1、活動前豐富有關灑水車的知識
2、灑水車幻燈片
活動過程：
1、音樂《蜜蜂做工》導入
（1）老師帶領幼兒模仿勤勞的小蜜蜂飛來飛去，最後飛到自己的位置上；
（2）小蜜蜂真勤勞，你還知道誰也是勤勞的嗎？
（3）還有一些勤勞的人，他們經常開着一輛車子在馬路上灑水，他們開的是什麼車子呀？（灑水車）
2、感知灑水車
（1）（幻燈片）看看，這些都是灑水車，你在馬路上見過它們嗎？
（2）它後面背的大大的是什麼呀？（大水壺）
（3）大水壺裏裝的什麼呢？用來幹什麼的呀？（澆馬路）
（4）灑水車還會唱歌呢，你知道它是怎麼唱的嗎？（嘟嘟嘟）一起來學一學。
3、學習歌曲《灑水車》
（1）念謎語熟悉歌詞內容，引導幼兒集體模仿灑水車有節奏的呼叫聲
（2）集體有節奏地念歌詞
（3）教師範唱幼兒學唱
（注意唱準歌詞，老師可以通過手勢提醒的方法，重點幫助幼兒唱準歌曲中的低音部分）
（4）幼兒跟唱幾遍後獨立完整演唱數遍
4、遊戲活動《灑水車》
遊戲方法：灑水車司機在中間邊開邊唱歌曲，其餘幼兒圍成圓圈隨音樂有節奏地拍手，灑水車司機做澆水的動作時面對司機的幼兒必須立即躲閃，司機如果自轉澆水所有幼兒都必須跑回座位。
遊戲開始時由老師扮司機，遊戲數遍後可由幼兒來扮演司機。
教案二：灑水車
活動目標
1、認識幾種常見的車子，瞭解灑水車的基本構造和用途。
2、通過觀察比較，感知灑水車的特殊功能。活動準備 ppt課件：會唱歌的車
活動過程
1、課件演示，講述汽車的名稱。
救護車
消防車
警車
灑水車
2、引導幼兒講述，這些汽車有什麼用？
3、重點觀察灑水車圖片，瞭解灑水車的基本構造以及用途。
（1）這是什麼車？灑水車是什麼樣子的？
（2）請你們仔細看一看，灑水車上有什麼東西？它們有什麼用？
（3） 灑水車有什麼用呢？它在什麼情況下工作？灑水車來的時候會發出什麼聲音？
（4） 師帶領幼兒模仿發出灑水車的聲音。
4、小結：灑水車是專給馬路灑水的汽車。
灑水車的車頭和卡車差不多，車身是一個大水箱，裏面裝滿了水，水箱的周圍有排水管，水由排水管噴出，把馬路沖洗得很乾淨。
5、欣賞兒歌《灑水車》
灑水車，叮咚響。
馬路上，常來往。
噴出股股水花來，
乾乾淨淨又涼爽。
6、師鼓勵幼兒老師一起念兒歌《灑水車》。
7、帶領幼兒開展音樂遊戲《灑水車》
遊戲玩法
(1)幼兒圍成圓圈站立，教師扮演灑水車司機，教師隨着音樂邊開灑水車邊唱歌，司機雙手做做灑水動作，面向司機的幼兒必須立即躲閃表示避開水，司機自轉灑水，全體幼兒理解返回自己的座位上，遊戲可進行2—3次。
(2)變換角色讓幼兒扮演灑水車司機進行遊戲。
教案三：灑水車
活動目標：
1、在看看、說說、玩玩中初步學唱歌曲，感知灑水車的功能及特點。
2、能遵守遊戲規則，體驗音樂遊戲的快樂。
環境與材料創設：
視頻歌曲、灑水壺一個。
活動過程：
一、看看聽聽——感知灑水車的功能及特點：
1、教師帶領幼兒開着小汽車來到教室裏（背景音樂：灑水車）：小朋友，你們今天開的是什麼車啊？ 馬路上有那麼多各種各樣的車，真熱鬧哦，你們瞧，這是什麼車？它在做什麼？發出怎樣的聲音呢？灑水車在工作以後馬路上有什麼變化呢？（播放灑水車的視頻音樂）
3、小結：每天早上，當小朋友還在睡覺的時候，灑水車就開始工作了，在馬路上來來回回地灑水、清潔。
二、學學唱唱——熟悉歌詞，學唱歌曲
1、理解歌詞：（播放視頻音樂）
1）你聽到了灑水車會發出嘟嘟的聲音，還聽到了什麼呢。（聽2——3遍）
2）說說歌曲裏的話。
2、學唱歌曲：（播放音樂）
1）教師範唱歌曲。
2）幼兒學唱數遍（老師可以通過手勢提醒的方法，幫助幼兒記憶歌詞）
三、玩一玩——進一步感知灑水車的特點，體驗音樂遊戲的快樂
1、遊戲《灑水車》：老師扮演灑水車司機在“大馬路”上邊開邊唱歌曲，幼兒做花朵圍在馬路邊隨音樂有節奏地拍手，灑水車司機在歌曲唱到“不澆花來澆馬路”的時候做澆水的動作，幼兒此時必須離開馬路回到座位上，被灑水車“淋溼”的幼兒停玩一次，其他的幼兒繼續玩此遊戲。
2、遊戲反覆進行。（提醒幼兒邊唱邊玩）
