@這個小貝：這個年紀的孩子，大多時間觀念還沒有完善的建立起來，因此我的方法是，可以和寶寶一起制定一個一目瞭然且寶寶好理解和執行的每日重要事物表格，把每天要做的一些主要事情量化定在表格中，貼在家裏的顯眼處，讓寶寶明確的知道做完一件事兒後，接下來需要做什麼。這樣不僅會讓孩子對自己的生活內容有足夠的安全感，而且也會清楚的知道什麼時候該做什麼事兒。你還可以適當的提醒孩子做完必要事項做完後剩餘的時間可以用來做更有趣的事兒，如閱讀、遊戲、運動、手工等。
用遊戲的方式讓孩子有緊迫感
@大肚包兒：據我的觀察除去孩子的性格原因，很多時候孩子慢吞吞，磨磨蹭蹭大多是因爲對接下來要做的事情毫無興趣，我家孩子現在偶爾也會磨蹭，但我會給她設定兩個角色在戰鬥，“慢吞吞”和“加速度”，看誰會得到最後的勝利。每次只要我一發起這個遊戲，她總是很積極，一下就加快了速度。其實孩子通常是非常怕乏味的，父母只要花些小心思，在吃飯前、睡覺前、去幼兒園中加入一些有意思的小遊戲，孩子就會非常開心的進行下去了。
從小爲孩子養成有規律的生活習慣
@豬豬的小諾：孩子磨磨蹭蹭的習慣其實不是一天之內就形成的，從我自己家的經驗來講，我覺得其實家庭環境很重要，孩子在1～4歲的時候需要一個安穩且有規律的生活環境，所以這需要父母從小給孩子養成有規律的生活習慣，以及什麼事情結束後該做什麼事情，讓孩子在腦海裏有個概念。很多時候長輩寵愛式的一味妥協，或者家庭作息習慣的混亂都會讓孩子沒有正常的生活流程，做事拖拖拉拉。因此，做爲父母要爲孩子樹立好的榜樣，作息規律，不要用自己的標準去要求孩子，初期可以陪着孩子一點點培養自家的生活節奏。
在生活中給孩子一定的主動權
@下雨天de棉花糖：孩子在3~4歲的時候，其實已經到了什麼都想自己來，也已經有了自己生活自己主宰或者掌控的渴望。而不是再像1~2歲那樣受你百般指揮。所以，在日常的生活中，除了需要上幼兒園和晚上睡覺的時間固定外，其他時候你不妨可以給予孩子一些主動權，讓他自己來支配自己的時間和接下來的安排。比如，幾點看繪本、幾點畫畫、幾點和爸爸做遊戲，從我家孩子的狀況來看，一旦給予了他主動權，他會特別主動積極且開心的去做任何事情，也不會再出現拖拖拉拉的狀況。
在尊重孩子性格特點的基礎上，給予適當鼓勵
@肉肉的小發卡：我們不能排除有些孩子他在個性上就是一個慢條斯理的孩子。我們首先需要細心的去觀察自己孩子的性格特點，並尊重孩子的個性特點。以不強迫孩子爲前提，前期父母可以不急不躁的陪在孩子身邊，一起和孩子建立屬於自己的節奏，而作爲父母，我們需要做的就是適當的給孩子充分的時間。比如，可以早點起牀做準備然後再去幼兒園等等。當孩子每天都進步了一點點，或者行動快速了一點點之後，千萬不要吝嗇自己的表揚，並適時的給予一些小獎勵。
進行一項事物前先給寶寶做“預告”
@圓圓魚：從我的經驗來看，孩子有些時候慢吞吞，磨磨蹭蹭，是因爲他們根本就不知道自己接下來該做什麼了，沒有一件事做完進行下一件事兒的意識。所以，當寶寶在專注於一件事情時，不妨可以在適當的時候先給寶寶做一個預告，比如，等你拼好這個樂高玩具後，我們就要去幼兒園了。抑或，告訴寶寶等你聽完這首兒歌后，我們就要洗手吃飯啦。讓寶寶在頭腦裏有一個接下來需要做的事情的概念。做好這一步，寶寶通常會非常配合的做接下來該做的事情啦!這個方法我家屢試不爽，你也試試吧~
