1、態度讓她舒服
孩子其實很少無理取鬧，孩子的要求也許不合時宜，也許有些過多，也許有些違反家裏的規矩，但基本都是可以理解的。比如，想吃麥當勞，想買玩具，冬天想吃冰激凌，想看電視，想看動畫片，想玩兒電腦遊戲，想晚點兒寫作業，偶爾想偷個懶，想晚點睡，想讓媽媽抱。
2、適當滿足，適當拒絕
對孩子的要求大部分是比較順應，馬上答應。但是有些需要有所節制的的，此時不會簡單地斷然拒絕，而是通過商量(談判)，採用妥協或者變通的方式適當滿足。比如有時作業做了一段時間沒做完，想看動畫片。
3、體驗結果塑造行爲
孩子在想做一些她知道需要節制的事情時，知道如果去做，可能是父母反對的，那對她來說是件不舒服的事情。如果她主動和父母商量，此時父母態度很好，並且會得到適當滿足，這樣做起來心安理得，那麼她自然會選擇這種提要求的方式了。
4、爲什麼會有無理的要求
孩子這樣做的原因可能有兩個：第一，這次最初的處理可能不當，引發孩子很有情緒，在有情緒的情況下會有無理的舉動、要求，大人也會這樣，所以此時不要與處於情緒掌控的“小魔鬼”對抗，而是轉移注意力，促成情緒的平靜;第二，在適當滿足，適當拒絕的方式上，以前是有問題的，對媽媽是有意見的。
1、拒絕的語氣要肯定，態度要溫和
對於孩子的要求，家長的態度要明確，並且清楚明白的告訴孩子，語言要簡單，必要的解釋可以有，但是不要反覆嘮叨，反覆講道理。
2、拒絕的過程中儘量不討論是非對錯
家長要明白，自己只需要亮明自己的態度和原因即可，沒有必要讓孩子必須認可，更不要試圖馬上說服孩子，允許孩子可以保留自己的想法。
3、對於同樣的事情，家長的態度要始終如一，前後一致
尤其是要避免家長根據自己的情緒好壞決定對孩子的態度，家長心情好的時候，一呼百應，家長心情不好，對孩子的要求一律拒絕，這樣不僅不會給孩子良好的規範，甚至會傷害孩子。
4、同樣的事情，家長之間要儘量保持一致
有些孩子很會耍小聰明，在媽媽這裏得不到，就去找姥姥，姥姥心疼孫子，造成大人之間的不一致，不利於孩子養成一些必要的行爲習慣。
5、拒絕孩子的時候要明確一點，是拒絕孩子要求的這件事情，不是拒絕孩子
也就是要讓孩子感覺到，家長是對事情有不同意見，這樣的意見不會影響家長對孩子的愛。
6、拒絕和滿足要結合進行
家長注意不能對孩子的要求拒絕太多，必要的情況下，需要適當滿足，兩方面結合進行，才能引導孩子健康發展。
1、堅持原則
在確定孩子的要求爲不合理要求時，必須予以拒絕，不論孩子如何哭鬧都要堅持原則，不能因心疼孩子哭鬧而妥協。否則孩子一旦有通過哭鬧的方式達到目的的經驗就會養成習慣，拿哭鬧當作要挾家長的手段。最好在孩子第一次這樣做時就堅持不妥協，使孩子明白哭鬧也無濟於事，同時我們還要給予孩子共情，對他的感受表示理解，這樣孩子就更容易接受家長的引導。
2、控制情緒
當孩子宣泄負面情緒時，孩子的哭鬧很容易使家長失去理性，情緒失控。這樣的情形下家長往往會對孩子進行語言和行爲上的攻擊。事實上這樣做除了令孩子感覺恐懼之外，不會有任何的積極意義。因爲家長的過激情緒會導致孩子關注家長的情緒變化，或許會被父母過激的行爲震懾而不敢哭鬧，忽視了對事情本身的分析和判斷。這樣做除了給孩子帶來心理傷害，影響親子之間的關係外，也違背了我們以拒絕的方式幫助孩子健康成長的目的。
3、態度一致
很多家長在教育孩子時喜歡一人唱紅臉，一人唱白臉，其實這樣的做法對孩子的成長是極爲不利的。容易導致孩子形成雙面人格。爲了保持對孩子的教育一致性，家庭成員之間平日要加強的溝通。針對孩子的一些問題進行討論，最後達成一致的態度，在出現問題時保持一致的做法。這樣做才能幫助孩子建立明確的是非觀，纔有助於孩子學會遵守規則。
4、理解尊重
儘可能地站在孩子的角度去理解孩子，多溝通，多瞭解，讓孩子敢於表達自己的真實想法，家長不理解孩子的想法時，不要急於表態，而要耐心地詢問，嘗試着理解孩子，若經過溝通之後，確定孩子的要求是不合理的，那麼要儘可能地對孩子坦誠相告，說明理由，做到尊重孩子。家長在拒絕時不能態度生硬地擺家長架子，或搞一言堂，更不能對孩子威逼利誘。
5、接納情緒
拒絕不等於排斥、更不等於懲罰。不能因孩子的要求不合理而拒孩子於千里之外，讓孩子感覺到被冷落。即使拒絕也要告訴孩子拒絕是對事不對人的。也要讓孩子感覺到父母對自己的愛護。當孩子的要求被拒絕時，難免會感到受挫，引發一些負面情緒，比如哭泣，發火等等。這時我們做家長的要努力接納孩子的負面情緒。允許孩子哭出來，不要強打強壓。要進行一定的疏導。不要急於轉移孩子的情緒，而應當和孩子一起面對現實，這時我們可以安靜地陪伴孩子，以關愛的目光注視他，也可以擁抱他，撫摸他。等孩子情緒平靜後，明確地告訴孩子，“雖然我拒絕了你的要求，但我依然非常愛你。”並把拒絕的理由告訴孩子，讓孩子明白，我們拒絕他是爲了他好，是爲了幫助他。我們的拒絕是隻對事不對人。這樣孩子往往就在哭鬧等的宣泄之後，坦然地接受我們的拒絕。
6、合理建議
拒絕了孩子的要求之後，家長可以根據實際情況，再給孩子提出些合理化建議。不能只單純拒絕後，便不管不問，拒絕孩子是使孩子得到一次成長的機會，使孩子學會判斷哪些事適合自己做，哪些事不能去做，決不能對孩子進行全盤否定。孩子的願望往往都是美好的，只是由於經驗有限，所選擇的方式並不適合自己。所以家長可以根據孩子的情況，引導孩子向好的方向發展，告訴孩子還有更好的行爲規則與方式。這也是一個難得的幫助孩子學習自我分析，自我實現的機會。把握好這樣的機會，會使孩子與家長更親近，也更願向家長敞開心扉。有助於營造家長和孩子之間良好關係模式。
7、提高素養
要想做到合理的拒絕孩子的要求，需要我們做家長的具備一定的家庭教育知識，做學習型家長，懂得運用一定的拒絕技巧，不會因拒絕而傷害孩子的心靈。一個沒有家庭教育素養的家長很難分清什麼情況下該拒絕，什麼情況下不該拒絕。
