近日前，讀者黃女士致電信息時報“早教視窗”欄目，反映自己3歲的兒子毛毛自尊心很強。如果父母的態度讓毛毛覺得自己“沒面子”，他就以不高興、哭鬧等方式表達自己的反抗。
比如，剛吃過晚飯，黃女士在廚房洗碗，毛毛就搬着小凳子過來，也要一起洗碗。如果黃女士堅持不讓他洗，他就會很不高興，甚至會搬來奶奶當“靠山”，一定要洗碗。
對此，廣州市心早教中心的吳老師指出，2～3歲的孩子開始有了自我意識，獨立性也一天強似一天。無論做什麼事，寶寶總要說上一句“我自己”，言外之意是不用幫忙，自己獨立完成，其勇氣足以令大人們吃驚。
而這時的孩子，也開始注意別人對自己的評價，希望被人家說“好”。爲了得到家人和熟人的誇獎，大有不達到目的絕不罷休的架勢。就像毛毛求助於奶奶，這時孩子的心理是“媽媽總是對我說‘不’，還說我小做不好，可她越這麼說我就越想試試。奶奶不一樣，她幾乎每次都能滿足我的要求，有時還教我做，我能像大人一樣做事，讓我覺得很自豪。”
吳老師指出，孩子自尊心的萌芽，是他們向上的內在動力，父母一定要細心呵護纔對。因爲，“不讓做”、“不放心”實際上是對孩子的不尊重，它會損傷孩子的自信心和自尊心，使之產生自卑感，並對家長產生不滿情緒，甚至使雙方的關係對立起來。
建議1 適當滿足寶寶願望
對於那些寶寶力所能及、沒有危險的事情，如洗碗、洗菜、擺碗筷、拿東西、扔垃圾……則儘量讓孩子去嘗試，父母還應創造機會讓他們多做。
當然，寶寶做這些事情時，有很大的遊戲成分，但只要孩子玩得高興，得到了“鍛鍊”，又滿足了他們的自尊心，爸爸媽媽何樂而不爲?即便是事後自己再麻煩一點“返工”，也是值得的。
建議2 溫和語氣解釋原因
當然，也要讓2～3歲的寶寶明白，確實有很多事情他們目前還不能做，比如獨自搬比較重的東西、自己倒熱水、自己安電插座、自己過馬路等。
但父母在向寶寶說“不”時，最好同時向寶寶解釋原因，並藉助一些看得見或摸得着的事實，讓孩子真正理解並牢牢記住。另外，爸爸媽媽的態度一定要溫和、耐心，讓孩子有被尊重的感覺。
