隨着時代經濟的發展，父母能給孩子的似乎更多了，從孩子的物質條件到孩子的教育資源等等，父母也越來越忙，慢慢忽略了一個非常重要的問題：孩子也是會缺乏安全感的，而孩子的安全感是來源於父母們的關愛和保護的。
隨着時代經濟的發展，父母能給孩子的似乎更多了，從孩子的物質條件到孩子的教育資源等等，父母也越來越忙，慢慢忽略了一個非常重要的問題：孩子也是會缺乏安全感的，而孩子的安全感是來源於父母們的關愛和保護的。你必須要讓他知道你愛他，要通過真真切切的動作表現出來。所以，日常中的交流撫觸對孩子來說必不可少。
情景一
早上入園文文很開心的進入到班級裏，收拾整理完自己的個人物品，去洗手準備吃早餐了，可是發現老師站在刷牙架那裏，於是文文拉着老師的胳膊說：嘿嘿，我喜歡你。然後在說話的時候還邊蹭邊笑，從她的面部表情上看她對於這件事情很滿足，過了一會兒，我說：哎呀，好舒服啊，可是我們快要收餐啦，你準備好吃飯了嗎？她笑了笑，我悄悄地跟她說一會兒我再把胳膊借給你，文文就很開心的去吃飯啦。
情景二
在午睡時文文在牀上玩，於是我過去陪她睡覺，她拉過我的手就放在自己的臉上，然後還拿着我的手摸她的臉，我就很順勢的摸了摸她，在摸她的過程中感覺到她很享受這個被撫摸的感覺過了一會兒換了樣子，讓我用手拍一拍她，我就用手拍了拍，一會兒就睡着啦。
專家分析
文文的媽媽對小朋友很少有很親密的一些動作，所以文文在這一方面很缺失，很希望被滿足。入園之後對老師越來越適應越來越熟悉，所以她慢慢的放開自己，然後通過老師來獲得她需要的肢體接觸。（例如：在身上蹭一蹭、摸一摸、親一親、抱一抱）
安全感是兒童生存的基本需求。有安全感的孩子情緒穩定，性格堅定平和，遇事不會驚慌失措，能較好的融入於同學的交往關係，能現實、理智；缺乏安全感的孩子的表現爲情緒波動大、膽小怕事、社會迴避、自閉、性格孤僻、承受挫折的能力弱等人格傾向。
孩子缺乏安全感的原因：
1.缺乏交流和信任；
2.父母情緒的影響；
3.家庭的經濟狀況；
4.早期的成長經歷。
兒童是通過皮膚來思考的，也是通過皮膚來獲得愛、體驗愛和表達愛。
所以家長和老師在對小朋友表達愛或者喜歡的時候可以多抱一抱他們，肢體的一些接觸還是能夠拉近關係的。
專家建議
● 人在童年通過父母的撫摸獲得身體的智能，也獲得愛的感受。要儘可能觸摸0-3歲孩子的皮膚，可以擁抱孩子，親吻孩子。當幼兒欠缺撫摸時，在愛和自由的環境中，他因爲放鬆而將欠缺的需求從潛意識上升到意識狀態，恢復機制自動開啓，以彌補成長中的缺憾。
● 當孩子想要撫摸的時候我們儘可能的滿足她，在她獲得之後自然就不要在撫摸，並且我們要給她足夠的愛和安全感。
● 安全感的建立需要父母相信孩子，並且能夠有時間陪伴她。在陪伴的時候希望是有交流的陪伴，如果在陪伴的時候玩着手機會讓小朋友感覺他還沒有手機重要。
● 父母有情緒不要影響到孩子，因爲孩子不是你情緒的發泄桶，希望能夠給孩子展示媽媽或者爸爸最好的一面，家裏的經濟狀況不要壓在孩子身上，“我賺錢是爲了給你買房子給你買玩具啊”這樣的話儘量少說。
● 孩子在生命的頭一年，是否得到母親穩定而有規律的照顧，決定了他對這個世界的基本信任。這種基於對母體的信任所發展出來的安全感，會直接影響人的一生。所以，母親應盡所能有規律地照料孩子。
