孩子調皮搗蛋，不聽父母的管教，怎麼辦?俗話說“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”其實，只要大人放棄傳統的說教，在教育孩子時講究一點暗示的藝術，並以心平氣和的狀態好好地與淘氣的他玩玩“心理遊戲”，就可使“良藥”、“忠言”不“苦口”、不“逆耳”，還能使淘氣孩子乖乖地“聽教聽話”。
1、用怕失敗的心情挖個暗示“陷阱”
晚上睡覺時間到了，兒子卻絲毫沒刷牙的意思。我提議：“我們比賽吧，看我先洗完澡還是你先刷完牙。”兒子沒興致：“不想比!”強扭的瓜不甜，一切還得靠技巧：“我知道爲什麼你不比賽了。”我停下來，聽到外面電視機的音量小了，我知道兒子在牀上關注着我說話的內容，又緩慢地繼續着話題：“你一定是怕輸，其實我也怕輸，只要你不來，我就一定會贏……”兒子拖着拖鞋的腳步聲立刻在浴室門外響起，“說真的，我真怕你來和我比賽呢，我還在想，你千萬不要來就好了……”話沒完，兒子已經走進浴室站在小板凳上給自己擠牙膏刷牙。才一會，兒子就已經刷好牙唱着歌大踏步地走出去。
不過到此爲止，戲還沒演完。我在浴室裏說：“你的動作這麼快，我怎麼可以和你比呀!記住啊，千萬不要關燈睡覺先，不然的話，我可就全輸了。”劈啪!燈滅了。
媽媽心得：
好勝是孩子的天性，在競賽中得到勝利喜悅的體驗，對於小孩子而言非常重要。這時，如果大人能自謙地讓讓位，使孩子在略微付出後輕易地獲得一次成功的體驗，在孩子欣然接受的同時，大人也達到了自己的目的。
2、巧用時間暗示，調整孩子作息秩序
儘管兒子深知睡眠充足的重要性，但到了睡覺時間，他還是會習慣性地拖延一會兒。可惜，兒子中午的快樂並沒因此而一直延續下去，由於在學校沒有睡覺，下午放學時他的眼睛已經困得不行了，精緻清晰的雙眼皮也變得重重疊疊和迷迷糊糊了，儘管如此，貪玩的兒子依舊固執地堅持：“老師說的，小學生晚上要9點才睡覺!”我沒和他正面交鋒，只利用兒子玩語文遊戲光盤調整音量的一點空擋時間，偷偷地把他身後的鬧鐘撥快了半小時，然後按照“新”時間提醒孩子準確地作息：“8點30分了!洗澡去吧!”“9點了，關燈睡覺了。晚安……”因爲這個做過手腳的鬧鐘，兒子成功地早睡了半小時。
爲了提高孩子的作息節奏，有時鬧鐘會走得很“快”，爲了提醒孩子做事情認真仔細，它又會“慢”下來，總之，我家的鬧鐘“會”按照大人對孩子要求的需要去自行調節快和慢，很神奇吧?
媽媽心得：
對於一個有守時習慣的孩子來說，遵守時間的約定確實是家長可以鑽的一個“空子”，只要把孩子這個特點稍加利用，在適當的時機裏暗示孩子時間的存在，就可以使孩子順從大人的意見而毫無牴觸情緒了。
3、恰當比喻暗示，讓孩子作業更規整
兒子的作業速度很高，但質量卻不敢恭維，不協調的粗黑筆畫總出現在他的本子上。通過觀察，我瞭解到了他書寫的問題——當兒子發現筆畫寫短了或字寫小了時，就用鉛筆直接把寫短了的筆畫加長，或在不規整的筆畫上覆蓋一下比較規整的筆畫。
我沒直接點出他的不是，而是與他玩起了暗示遊戲：“吃飯時，如果發現嘴巴里的菜或飯裏有骨頭，你會怎麼辦?”兒子立刻回答：“我會吐掉!”我又問：“爲什麼要吐掉呢?再在嘴巴里加上一口好東西不就成了嗎?”兒子驚異地望着我：“怎麼可以呀?!一定要把原來有骨頭的吐掉，如果不吐掉就再吃進去東西，一定會卡在喉嚨裏的!”“真懂道理，你看看這個字寶寶，它的嘴巴里有骨頭，你沒讓它吐出來還餵它吃新的東西，你的字寶寶會不會卡住了呢?你看看……”
看着自己的作業本，兒子吐了吐舌頭，把寫錯或不理想的字徹底擦乾淨，再寫上筆畫長短合適的端正的字。
媽媽心得：
規則意識是在認識和接受的基礎上逐漸形成的，讓孩子理解複雜的道理其實並不困難，只要在孩子認知能力範圍之內給予一點點暗示或強調，就可以達到理想的效果。
