上午外語公開課，我陪着高高聽課。熱身遊戲要家長和寶寶一起參與，高高不幹，我只好自己上臺熱給他看。不時喊他一下：高高快來啊，來試試啊!高高一臉木然的坐着就是不願動。等到正式上課的時候，大家都在積極的參與，高高卻走過來哭起來了，我說怎麼了，高高卻對我發火說，誰讓你叫我參加遊戲的?我就不幹!遊戲已經結束了啊，不叫你參加了，好好上課吧。怎麼說都沒有用，高高就是唧唧歪歪流着淚的站在我身邊，對老師視而不見置若罔聞。我心裏的火已經竄起來了，這不是無理取鬧嘛。這兩年，凡是有我陪的公開課他都是不合作，幼兒園的如此，樂高試聽課也是如此，有一年的元旦晚會也是如此，百般勸說沒有用，簡直是非暴力不合作。那一刻我的火噌噌的，再也按捺不住，因爲有我在你就這麼不配合嗎?那我走吧!於是站起來離開教室。高高意識到我是來真的了，跟我一起來到教室外，不讓我走，大聲的喊着，媽媽!媽媽!我冷冷的說，你冷靜一下，進去上課，等你好了我再來。狠着心走出了教學區，就聽到高高大聲哭着喊，媽媽!媽媽!那聲音裏，有氣憤，有威脅，有抗拒，也有求饒。說實話，那一刻，我的心已經很疼很疼了，可是我也回不了頭了，總不能又撲過去重新哄他。騎虎難下，只能硬着頭皮走到家長休息區。看監控裏，高高回到教室抹着眼淚，漸漸平靜，然後參與課堂活動。等了十分鐘，我也是顧不得面子了，回到教室，繼續我們這特別的公開課。
這一天，我們帶着高高和朋友吃了飯，喝了咖啡，到醫院看了溼疹，忙忙碌碌，可是我的心卻是那麼的疼。爲什麼我那麼衝動，爲什麼我要離開教室，爲什麼在他喊我的時候我頭都沒回?我一定讓高高很傷心，讓他在小朋友面前沒面子，讓他孤單的一個人在教室面對了尷尬。平時的我，沒有用打的方式懲罰過他，偶爾打下小屁股也都是不疼的。但回想一下，有時會有這種冷暴力對付他懲罰他威脅他也是夠無情的。高高的不合作確實有問題，但是我的不夠耐心顯然問題更大。我想起了在正面管教曾經上過的一節課，我們站在高高的凳子上面，別的家長模仿孩子在下面挨訓。那一刻心靈受到強烈的震動，淚流滿面。孩子面對高高在上的我們，總歸是小小的弱者，需要的是保護和愛。
我在猶豫是不是要和高高說對不起，想想面子比起內心的感受沒那麼重要吧。這件事情我確實錯了，我也應該勇於承擔。認錯，是我在這件事上唯一能做的了。壓抑了一天的後悔和自責在和高高說了對不起之後緩解了。其實本來只是我想和他說對不起來釋放自己的內心，我卻沒想到高高抱着我也會流着淚說他也錯了讓我也原諒他。真的不能忽視了孩子的內心，這個小小的人兒，已經長大了，他已經學會平等的交流，自省自己的行爲。我想，在發生了矛盾之後，這樣的坦誠相對也算是彌補感情的方法之一吧。我們在衛生間擁抱和熱淚盈眶的交流了之後，出來吃水果。爸爸還在廚房忙着呢，他也不知道我和高高之間的這一幕。之後的兩天，高高時常幹着手裏的事兒，突然認真的看着我，輕輕的說，媽媽我錯了。我對他說，寶寶，別想啦，我們倆都忘了這事吧!沒事了!
希望高高迅速的把這不快拋之腦後，而我，要好好的記在心裏。
