孩子的性教育能迴避嗎

孩子的性教育被太多家長忽視、迴避，這樣是不行的。家長們可以很容易的告訴孩子對與錯，但往往很難開口與孩子談性發展。前幾日看到一個新聞關於5歲女童被同學“襲胸”，孩子的性教育能迴避嗎？

在寶寶很小的時候，他們通過觸摸，戳，拉和摩擦他們的身體部位，包括他們的生殖器來探索他們的身體。隨着年齡的增長，他們需要家長的指導來學習這些身體部位以及它們的功能。下面要說的是幼兒的性行爲，什麼是正常的，什麼不是？

這裏有一些信息和技巧，可以幫助父母分辨“正常”的性行爲，和可能表示有問題的行爲之間的差異。

以下是孩子在2-6歲與性有關的行爲

正常的、常見的行爲：

赤裸身體時感到很舒適

在公共場所或家裏私下觸摸自己的生殖器，可能會進行一些類似於手淫的行爲

對身體各個部位及其功能感興趣

想要看、觸摸熟悉的同齡人或新出生的弟弟妹妹的隱私部位，特別是在玩耍、上廁所或洗澡的時候

向小夥伴展示隱私部位，可能會說“我給你看我的，你給我看你的。”

與其他人坐/站得很近

想要去看成年人赤裸的身體，特別是在洗澡的時候，想要觸摸家人的隱私部位。

這些行爲通常是非常短暫的，且容易被轉移注意，因爲好奇而自願的行爲，是符合孩子的年齡發展和理解能力的。當這些行爲發生時，也是我們和他們進行交流的機會，試着給孩子解釋。如果孩子做的時機不是很合適，試着將孩子的注意力轉向更適合的行爲，比如說“我們不要在公共場所這樣做哦。讓我們來玩其它的吧” 告訴孩子應該相互尊重，觸摸別人的隱私部位是不行的。同時，也不可以讓別人觸摸他們的隱私部位，如果有人這麼做了，一定要告訴你或其他可以信賴的成年人。

不太常見的行爲：

用身體在別人身上摩擦

在親嘴時試圖將舌頭伸進別人的嘴裏

觸摸同齡人或成人的隱私部位

粗暴的模仿與性有關的行爲

這些行爲雖然是偶然發生，但持續存在且會打擾到其他人。比較容易被轉移注意力。如果出現這些行爲需要評估各種因素，包括家庭成員有沒有喜歡赤裸身體、在幼兒園的情況，或者是否有新的弟弟妹妹出生等。

不常見的行爲：

把類似於手淫的活動優先於其它活動

會追隨其他人到一些私人空間，比如廁所或浴室，想要看或觸摸隱私部位

強迫同齡人或成人蔘與到一些特別的與性有關的行爲中

在別人不願意的情況下，拉下其他孩子的褲子等

把物品放入生殖器

很明顯的在模仿性交行爲

觸摸動物的生殖器

這些行爲發生的頻率會高一些，持續時間長，而且很難被轉移注意。與孩子的年齡發展情況不符合，可能會危害到孩子或其他人的健康和安全。通常是因爲暴力、虐待、忽視等原因造成的。這時孩子是需要保護和幫助的。

非常罕見的行爲：

任何有關性的行爲涉及到了四歲或四歲以上的孩子

在日常生活中出現各種性有關的行爲

這些行爲導致了心理壓力和身體上的疼痛

同時還出現了一些攻擊性或強迫行爲

這些行爲持續發生，並且如果試圖轉移注意孩子會很生氣。這時要分析家庭和環境的各種影響，最首要的還是保護好孩子的安全，從危險的環境脫離。

家長也要知道何時孩子出現性行爲不只是無害的好奇心，性行爲問題可能對你的孩子和其他孩子的安全和身心健康構成傷害，並且提示是因爲出現了身體上的虐待或者性虐待。家長需要注意的情況包括：

性有關行爲頻繁發生，無法被轉移注意力

對他自己或他人造成情緒或身體上的疼痛或傷害

有攻擊行爲

強迫別人參與

模擬成人的性行爲

家長安全教學小貼士

家長應該在孩子3-5歲之間就開始教他們關於身體安全。

使用適當的語言。教孩子身體所有部位真實的名稱，包括生殖器、陰莖、陰道、乳房、臀部和隱私部位等名稱。如果給身體部位編名字，可能會讓孩子覺得真實名稱是不好的。同時教孩子哪些部位是私密的（泳衣覆蓋的地方）。

塑造良好的行爲。即使是在孩子不明白的年紀，也要教會他們正確的行爲。例如，如果你有不同年齡段的孩子，告訴年幼的孩子要給哥哥姐姐隱私。年長的孩子即使在弟弟妹妹面前可能也會感到害羞，家長應該給予尊重。

不要強迫孩子。不強迫你的孩子擁抱或親吻他不想要的人，拒絕是孩子的權利。不斷給孩子強化“他們的身體是自己的，他們可以保護它“這個想法。同時讓孩子知道保護他們也是家長的責任，如果有其他人，包括他們信任的人，觸碰他們的隱私部位，或者是強行擁抱親吻他們都可以告訴你。

解釋什麼是好/壞的觸摸。可以向孩子解釋什麼是“良好的接觸”，比如人們展示他們互相關心和互相幫助時（如擁抱、握手、更換嬰兒尿布）的一種方式。“不好的接觸”就是你不喜歡的，並且希望它立即停止的那種（即打、踢或觸摸私處）。告訴孩子大多數情況下的接觸都是可以的，但如果有任何讓他們感到困惑或者是害怕的觸碰，他們都應該說“不”，並且需要告訴你。

給孩子立一個規則。教導他們除了你和其他每天照顧他們的人，或者是你在場時醫生做檢查，其他任何人任何時候都不應該看或觸摸他們的隱私部位（泳衣所覆蓋的部位）。孩子很容易遵守規則，如果他們有這個指導方針，會更快認識到“不好的觸摸”。讓孩子放心，你會認真聽他們說的話，相信他們，並會一直保護他們。

控制接觸到的媒體的內容。在孩子看視頻時最好陪同觀看，避免孩子接觸到不良信息。選擇一些家長可以控制的方式，比如選一些可以限定內容的app等。如果孩子獨自選擇觀看的內容，可能會在屏幕上看到成人的性行爲，並且可能不會告訴你。

定期與孩子一起回顧這些信息。與孩子談論人身安全的好時機是在洗澡時、就寢時和有任何新情況之前。在幼兒園，或參與體育活動、跳舞培訓等課後活動，孩子們每天都會見許多不同的成人和兒童，並與之互動，所以可以和孩子經常回顧這些信息。

期待問題。如何恰當回答孩子的提問，取決於孩子的年齡和理解能力。這有些回答方式的小技巧可以幫助你：

不要笑，即使問題很可愛；不要生氣，孩子不應因爲好奇而感到羞愧。

簡短點，不要進行長篇大論的解釋，簡單地回答。

看你的孩子是否想要知道更多：“這能回答你的問題嗎？”

傾聽孩子的反應和反饋。

做好重複的準備。