濤濤已經上小學四年級了，濤濤的父母、爺爺奶奶特寵愛他，只要他想要的東西，他們都會盡全力滿
濤濤已經上小學四年級了，濤濤的父母、爺爺奶奶特寵愛他，只要他想要的東西，他們都會盡全力滿足，所以，濤濤成了家中的“小太陽”，平時說話不講禮貌，有時還罵爸爸、媽媽，許多不良習慣讓家長很無奈。一次家裏來了客人，媽媽給客人切西瓜，濤濤從外面回來，手也不洗，臉也不洗，抓起西瓜就吃，媽媽拉他去洗手，他卻躺在地上打滾，就是不肯起來，引得客人們哈哈大笑。
像濤濤這樣的孩子雖然只是個別孩子，但他反映出獨生子女教育中的許多問題，如溺愛、嬌慣、放縱等。在家庭教育中，有些家長常常抱怨孩子“不聽話”。孩子爲什麼不願聽家長的話呢？主要原因是父母沒有在孩子心目中樹立起威信。
那麼如何樹立威信呢？
1.模範作用
榜樣的力量是無窮的，家長的言傳身教具有強大的說服力和感染力，如果家長在公開場合是積極正派的，而在孩子面前發牢騷，講壞話，會讓孩子認爲你內外不一致，兩面派，失去孩子對你的信任。
2.控制情緒不要因爲自己的心情，損傷孩子的自尊心。有的人不善於控制情緒，一會兒打罵孩子，一會兒撒手不管，這樣的家長是不能得到孩子的尊重和信賴的。
3.和諧氛圍團結、和睦的家庭生活氛圍，在孩子的成長過程中，具有潛化的、無形的支配作用。家庭成員之間要相互尊重，相互信任，相互愛護，互諒互讓，以免對孩子產生不良影響。
