我們都說一個人的教育要從小抓起，在孩子3歲前定一些規矩，在未來有可能會影響到他的一生。
我們都說一個人的教育要從小抓起，在孩子3歲前定一些規矩，在未來有可能會影響到他的一生。
教育好自己的孩子，是對別人最好的尊重，但這是一件極具挑戰的事情。一直都在說，孩子的身上所折射出的就是父母的影子。你在引導孩子的時候，你自己的做法就是最好的教育，而教育中更大的一部分是愛，愛是親子關係的核心，你對別人、對孩子尊重、誠實、勤奮、值得信賴、美好，孩子也會變得跟你一樣，你所表現出的樣子也會給他起到正向示範作用。你希望孩子優秀，那首先你必須優秀。
更好的育兒，還要注意給他設定規矩：沒有規矩不成方圓，對孩子的教育也該如此，但規矩的制定主要是告訴孩子哪些事情能做，哪些事情不能做。
孩子的1~3歲，是他規矩養成的重要時期，家長一定要抓住機會，用正確的方式管教（管理和教育）孩子，引導他養成該階段應該具備的一些規矩和能力。
4-7個月
這個時候，孩子會變得很好動，且充滿好奇心，他也會變得更加自主，此時也是建立起自信心的重要時刻，也需要父母的管教。
6個月前，都不要跟他講道理，他不懂的，等到7個月之後，他的記憶範圍擴大時，規矩才能起作用。
這個階段的孩子你要儘可能溫柔的具象的告訴他，有哪些事情是不能做的，比如：不要吃這個花，不要吃這個樹葉，不能動這個玩具這樣具體的話術來引導用戶。
這個階段也是父母建立權威性的良好時機，要讓孩子明白你是最終有決定權的人，這樣日後當他叛逆期的時候，你也能更好的處理彼此之間的關係，但是一定要溫柔、冷靜、堅定、前後一致、充滿愛意。
1歲左右
孩子1~2歲，對好壞的概念理解有限，父母需要用幾年的時間嚴厲溫柔的教導他，讓他理解他應該怎麼樣。父母不能大量限制孩子自由、讓孩子感到約束。
善於發現孩子優秀的一面：當他表現的好，你要告訴他很棒，可以親吻擁抱他，讓他感受到這種行爲是正確的。
當孩子做了你不允許的事情：你不要直接說不許、不能，而是要轉移他的注意力，比如孩子想插線板，你可以給他積木轉移注意力，而不是直接拉走他讓他大聲大叫來的更有效果。
2歲左右
2歲，在很多人眼裏是魔鬼般的，因爲這個階段的孩子，發脾氣、砰砰跳跳、“不”簡直就是孩子的口頭禪。孩子做的一切，其實並不是故意的，他可能更加想找出他自己的底線和父母能接受的底線。
如何建立自己的底線並加強這些底線，這應該是由父母自己來決定，你覺得哪種方式好可以持續使用。
3歲左右
這個時候，他做一件事情的動機已經不單純了，錯誤行爲更傾向有意爲之，所以父母要理解孩子爲什麼這樣做，要去跟孩子溝通，怎麼更好的幫助他。
規矩並不是具體的條條框框，而是在日常生活通過自己的行爲讓孩子懂得哪些事情可以做，哪些事情不能做。這個過程不是一蹴而就，不是一朝一夕，而是長期的、共同的去完成！而在此過程中，父母要做的，很大一部分是正確的愛，適度的發脾氣、適度的管理，否則也只是過猶不及！
