“叮呤呤，叮呤呤……”鬧鐘響了好多次，牀上的小孩還沒醒，於是鬧鐘湊到小孩耳邊說：“主人，該起牀了，再不起來我的嗓子都叫啞了。”
“叮呤呤，叮呤呤……”鬧鐘響了好多次，牀上的小孩還沒醒，於是鬧鐘湊到小孩耳邊說：“主人，該起牀了，再不起來我的嗓子都叫啞了。”
小孩微笑着醒來，剛穿好衣服，牙刷過來說話了：“主人，讓我給你刷刷牙，把你嘴裏的牙細菌都趕走。“
牙細菌表示反對：“別來刷我！我還要吃寶寶嘴裏的東西，吃完東西再吃牙齒！”
小孩趕緊張開嘴讓媽媽幫着刷牙。
才刷完牙，毛巾又趕過來接班：“我來給主人洗洗臉，我希望我的主人漂亮又幹淨”。
剛洗完臉，小馬桶又開始叫喚了：“主人，我等了你一晚上，現在很渴了，快來給我喂點水喝吧。”
小孩立刻跑過去，蹲在馬桶上拉完尿，然後站起來說：“小馬桶，今天我請你喝橙汁。”
該出門了，小孩又要穿那雙最喜歡的小綠鞋，小綠鞋不高興了：“主人，你連續穿了我一個禮拜了，我好累啊，都快累壞了，你能讓我休息幾天嗎。”
另外一邊，小紅鞋央求道：“主人，你快來穿我吧，我都在家待了一個月沒出門了，我想跟你一起去散步！”
小孩換上了可愛的小紅鞋。
以上情景既不是動畫片，也不是純想象，而是華川家真實的現實，只不過那些會說話的鬧鐘、牙刷、馬桶、鞋子等等，並不是真的會說話，而是由爸爸或媽媽“代入”扮演的角色。
女兒滿兩歲以後，進入自我意識膨脹的執拗期，“不”字成了口頭禪，處處跟你對着幹，在試過各種育兒經之後，我創造了這套“童話育兒法”，效果很不錯，推薦給大家。
一、“童話育兒法”的來龍去脈孩子一般從1歲多時，開始萌發自我意識。一歲之前的嬰兒，會把自己和媽媽混爲一體，一兩歲以後，知道了自己的存在，便把自己跟周圍的成年人區分、對立。
進入兩三歲時，孩子的自我意識達到一個高峯，凡事都要“我說了算”，堅決抗拒大人的操縱。很多育兒專家（包括世界權威專家），對待這個階段的孩子也有些無能爲力，給出的養育要點通常是：“轉移注意力，繞道走。”
有一些養育方式，建議讓父母蹲下身來，跟孩子做朋友，以商量的口氣說話，或者適當順從。比如：“你可以幫媽媽一下，把衣服穿上嗎？”
或者，姿態更低一些：“寶貝我求求你了。”
這種做法有一定效果，但一定要把握好“度”，否則家長的權威性會慢慢喪失，養出很多自我爲中心的“小皇帝”。
在滿足孩子的權利需求，和家長的應有權威之間，還有一種方式，那就是找一個第三方代言物，這個“代言物”（我將它稱之爲“童話寶貝”）可以替家長傳達指令，以孩子最樂意接受的姿態和語氣。
童話寶貝可以卑微地請求：“主人，請讓我爲你效勞！”
童話寶貝也可以任性撒氣：“我很生氣，現在不想理你。”
這個童話寶貝最好是像孩子一樣，小小的，弱弱的，能把孩子當 “主人”或朋友。孩子的天性是跟小弱的對象有親和力，這就解釋了爲什麼孩子都喜歡小貓，小狗，小布偶。
這個小小的、可愛的童話寶貝，可以極大地滿足孩子“做主”的慾望，又讓家和世界，變得更加活潑有趣。
對於一個兩三歲的小小孩，“有趣”纔是硬道理。
帶着孩子們看經典動畫《美女與野獸》，最吸引孩子眼球的不是美女，也不是王子，而是魔法城堡裏那些會動會說話的桌子、椅子、燭臺、茶壺……這都是最最可愛的童話寶貝。
那些經典童話大師真的是非常瞭解兒童的心理。
對於年幼的孩子，他們相信童話，遠勝大人的說教。
所以每個孩子都喜歡童話，每個孩子都向往一個童話般的家。一個特別固執叛逆的小孩，也能愉快地接受童話裏的規則。
二、“童話育兒法”的魅力1、引導孩子關注他人，去除自我爲中心意識
童話育兒的巧妙之處的是把孩子身邊的很多事物，比如動物、玩具、物品全部“擬人化”，這就讓孩子感覺到：除了自己，萬事萬物都有生命，我們除了關心自己，還要關心周圍這些生命的感受。更要關心自己的父母和家人。
2、培養孩子的想像力
一旦“物體”被賦予了生命，生活就充滿無限可能。一個兩三歲的孩子，可能會產生很多童話幻想，再大一些的孩子，哪怕知道這是扮演，也會樂意參與這個遊戲。女兒如今已年滿四歲了，一直喜歡這種童話遊戲，走進公園看見一朵花，會問媽媽：“如果我去把它摘下來，它會怎麼說？”
“它會說你千萬別來摘我，我會很疼很疼的。”媽媽回答。
女兒放棄摘花，回家還創作了一副圖畫，畫上有朵花兒，張開了嘴，在對行人說話。
生活在童話裏的孩子，編故事的能力也是一流的。如今的睡前故事，有一半是女兒講給媽媽聽。
三、“童話式育兒”的三重境界想把童話育兒法發揮到極致，可以分三重境界來實現。
第一重：陪孩子讀童話繪本，講童話故事。除了大家熟知的安徒生童話、格林童話，還有許多其他的經典童書可以選擇。詳請參考華川編制的書單：0~6歲的孩子，每年該讀哪些書？第二重：角色代入，把家裏的每一件事物，都變成會說話、會聊天的“童話寶貝”。就是文章開頭展示的情景。第三重：把家居環境也改造成童話，或者給孩子製作一個“童話小屋”。
上圖是菲律賓的一位爺爺，利用廢舊紙盒，給孫女做了一個小小童話房。
其實最關鍵的技術，還是父母保持一顆年輕有趣的“童心”，很願意，很享受地陪孩子度過一段溫柔的“童話歲月”。
而那些兇兇的，動不動就對孩子打罵吼的爹媽，童話育兒法可能對你不大管用，因爲你演啥孩子都覺得不像，除了大灰狼。
