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爲什麼你的孩子不愛聽你的話?

來源:寶貝周    閱讀: 2.77W 次
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你怎麼又把玩具扔得滿地!老是這樣,怎麼回事?!你就不能收拾收拾?!……告訴你多少遍了,玩完了要立即收起來,你怎麼就是不聽!

我數三聲,你趕緊給我閉嘴,不然你就別回家了!

你怎麼就不能學學隔壁小明,每天到時間就自己主動練琴。

你有沒有對孩子說過這樣的話?

你有沒有在生氣的時候無奈地自問:“爲什麼別人家的孩子那麼聽話?”

每個媽媽都疼愛自己的孩子,不捨得打罵。

但是你發現了嗎?

你說出的這些話會對孩子造成傷害,很遺憾,這樣的溝通方式矇蔽了多少媽媽對孩子的愛。


爲什麼你的孩子不愛聽你的話?

所謂“暴力溝通”,不是說大聲罵或者說出侮辱性的語言才能稱之爲暴力,而是指我們在溝通中給對方造成了傷害的行爲。盧森堡博士在書中指出暴力溝通的根源主要有五個方面,結合我生活中見過的暴力溝通的例子,分享給大家:

一、道德評判。

是指如果別人的行爲不符合我們的價值觀和需要,就很容易被我們指責。

我女兒小時候,總是想讓我多陪伴一會兒,吃飯要陪,睡覺也要陪,有時候我上廁所她也要跟着。

我就對她說“你太粘人啦!”

對孩子這麼說,她可能會以爲媽媽不喜歡自己,在孩子的心裏,媽媽的評判就是全世界的評判,從而會變得厭惡自己。

二、忽視彼此的感受與需要,而將衝突歸咎於對方。

當溝通不順暢的時候,我們常常是想方設法去證明自己纔是對的。

比如我有一句糟糕的口頭禪,“你知道爲什麼媽媽這麼生氣嗎?因爲你不聽話!”

三、進行比較:因爲和他人比較,就讓自己顯得更差勁。

我鄰居就常說他的兒子“你怎麼就不能學學隔壁小明,每天到時間就自己主動練琴。”

孩子聽了會很反感,他的反應是“媽媽覺得小明比我棒”,有些自卑,並且每次看到小明的時候都拒絕和他玩耍。

四、迴避責任:人們經常用“不得不”來試圖迴避責任。

有個媽媽,孩子早飯吃得不好的時候,她就會很不耐煩地衝孩子喊:“我一大清早起來這麼辛苦給你做的飯……”

這樣孩子會覺得吃飯變成了負擔,不吃飯對不起媽媽。

五、強人所難:如果不配合,就會受到懲罰。

比如:“我數三聲,你趕緊給我閉嘴,不然就別回家了!”

這盛氣凌人,拿出家長的高姿態來暴力鎮壓。

下次孩子有可能會跟你賭氣“我就不是不回家啦!”甚至摔門而去,離家出走,當媽媽的後悔都來不及。

根據以上五點,就會發現我們和孩子的對話中,處處都充滿了暴力溝通,這些阻礙了親子關係的發展。

爲什麼你的孩子不愛聽你的話? 第2張

瞭解了暴力溝通的根源之後,緊接着盧森堡博士給我們提出非暴力溝通的四個關鍵要素:

觀察事實→體會感受→理解需要→提出請求

一、觀察事實,多講事實,少講觀點。

如果把事實和觀點混爲一談,孩子將更容易聽到批評的那一部分,從到產生逆反心理。

比如:我們發現孩子又把玩具扔滿地,如果我們對孩子說“你怎麼回事?!你總是不聽我的話!”這就是觀點。

要換成說“你這周已經是第三次把玩具扔得滿地都是了,前兩次我已經提醒過你玩具玩了之後要立即收起來,但是今天你又沒有做到。”

這就是事實,是觀察到的現象,孩子更容易認識到自己確實做錯了。

二、體會感受,直接說出感受而不是說想法。

這一點比較困難,感受是後面需求的基礎,但想法不是。

比如:“我覺得你老是和我對着幹”這句話就是想法。

要換成說 “你沒有理解我對你的要求,我有些不滿意。“這句話是感受,因爲這說明你需要孩子正確的理解。

三、理解需要,講清楚自己的需要和期待。

有了上面的第二步,明白了感受來源於自身,我們就不會輕易將錯誤歸咎於孩子了。

比如我以前檢查女兒作業,發現一些很低級的錯誤,我就會說“你怎麼總是這麼粗心大意!”

女兒總是撅嘴不高興。

後來我換了一種說法“孩子,我知道你着急出去玩,但是你要先安心把作業認真寫完,仔細檢查以後再出門,因爲如果你這樣草草敷衍,錯題太多,明天還會被罰抄幾遍,更加耽誤玩耍的時間。”這樣講她明顯更容易接受。

四、提出請求,具體說出希望孩子做什麼並且請求反饋。

在表達觀察、感受、和需要之後,我們要學會請求孩子的迴應。

要重視下面兩個很關鍵的小技巧,才能讓溝通更高效。

1、清楚地說出希望他們做什麼。

如果請求孩子不要做什麼,他也許會感到困惑,不知道我們到底想要什麼,而且這樣的請求還會讓人反感。

比如你對孩子說:“你能不能別這麼瞎鬧”就不如直接對孩子說:“爺爺在看電視,請你小聲點,別打擾他。”

2、記得要明確請求反饋。

我們的意思和孩子的理解有時候可能是兩回事。

如果無法確定孩子是否已經明白,我們就需要得到反饋,確保孩子確實明白我們的意思。

所以在提出請求時,要注意具體並且一定要明確反饋。

比如兒子如果答應你收拾房間,最好是再確認一下他是不是知道玩具和書都分別應該放在哪裏。

爲什麼你的孩子不愛聽你的話? 第3張

總結一下,盧森堡博士的非暴力溝通法可以概括成一個四步法的公式:

一觀察後說出事實(不是說評論)

二體會後說出感受(不是說想法)

三理解後說出需要(不要歸咎孩子)

四說出請求並爭取反饋(請求要具體)

當你讀到這裏,你是不是已經發現原來自己過去存在很多溝通的誤區?

如果你親身去實踐用這種方式去和孩子說話,就會感到他們更加能夠正確理解你的意思,發脾氣的場合就會少了很多。

沒有不聽話的孩子,只有不會說話的媽媽。

非暴力溝通,可以讓親子關係更融洽。


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