最近，一篇《月薪三萬，還撐不起孩子的一個暑假》的文章成爲朋友圈熱文，引發不少人的關注與討論。
文中一位母親抱怨：自己月薪三萬，家裏大頭開支由老公負擔，可一個暑假孩子就要花35000。
我們來看一看這些錢花在哪裏：
女兒去一趟美國遊學，10天20000元；
女兒平時在家需要請阿姨照顧，5000元；
7月份鋼琴考級，每週要上兩節鋼琴課，200元一節，一共2000元；
游泳班2000元；
英語、奧數、作文3科培訓班6000元。
對此，她無奈地感慨道：
痛苦的是，你雖然錢花了，卻因爲不知道是否有用而感到不踏實；可不花吧，又覺得對不起孩子，更不踏實！
這句話不僅僅說出了這位月薪三萬媽媽的心裏話，更是說出了千千萬萬做家長的心裏話。
這位媽媽的思想其實代表了很大一部分家長的思想，認爲好的教育就是要花錢，上名校，去上高級的培訓班，去留學見世面，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。
家長有錢能讓孩子有更多的受教育機會是很好的，但是花了錢就能教育好孩子嗎?
正確的教育真的靠燒錢嗎？真的像有些文章說的那樣，階層在固化，我們都沒有了出路嗎?
我有一個朋友，中學的時候，她毫不起眼，學習成績一般。
可是，現在的她卻活成了現實版的勵志女神：開朗、樂觀、充滿自信。年紀輕輕早已靠自己在北京買了兩套房，自己的事業也做得風生水起。
她父親早逝，媽媽在學校旁邊開了一個小賣部。
那時的她不愛說話，總是坐在角落裏，低着頭。看人也總是很靦腆。身上總穿着不合身的衣服。
當年的我們都是初中才接觸英語，底子不好，學起來特別吃力，朋友的英語也不好，並且她很認命地認爲自己就不是學習的料。
她的媽媽深信知識改變命運，她流着淚撿起女兒的課本，自學起來，沒有老師就聽磁帶，請教學校裏的老師。
抄了很多小紙條，一有空就背單詞，聽磁帶上的課文朗讀。一年又一年的聽，聽壞了一堆磁帶。
後來母女倆一起學、一起討論。
四年後，朋友的媽媽被學校聘去當了英語代課老師。
後來因爲鄉村英語教師稀缺，她又獲得了一個招教考試正式入編教師的機會。自強不息的朋友媽媽自是通過拼了命一樣的學習通過了。
我那位朋友後來也通過努力考上了名牌大學。
故事到此就結束了嗎？
還沒有，朋友的媽媽並沒有止步於自己已取得的成績，深知知識的重要，二十多年來堅持每天讀書，並跟女兒一起探討，母女倆養成了熱愛讀書、深度思考的好習慣。
兩人每年都會出去旅遊、開拓眼界。
朋友的媽媽說：人生無論是處於好的還是壞的處境都不要放棄去自我成長。
朋友也說過：
媽媽是對我影響最大的一個人，如果沒有媽媽當年的努力，我肯定會過着我們小鎮上大部分姑娘一樣的生活，讀完初中去工廠打工，生幾個孩子，讓他們在重複我走過路。
心理營養是孩子一生幸福的底層代碼。孩子成長的路上需要五種心理營養：
1.無條件的接納她/他；
2. 讓他/她感覺自己很重要；
3.陪伴孩子給他安全感；安全感主要來源於：媽媽的穩定情緒，良好的夫妻關係。
4.肯定、讚美、認同；這種心理營養爸爸的作用要大於媽媽。
5.學習、認知、模範，父母永不放棄自我學習，給孩子榜樣的力量。
心理營養充足就會開出生命的“五朵金花”：愛的能力；獨立自主；聯結；價值感；安全感。
當孩子的心理營養充足了，她/他的人生之路是可以自己走好的。
而心理營養主要是來源於父母。給孩子心理營養才能滋養孩子的一生。
朋友的母親正是通過自身給孩子內在的心理營養，才讓她有能力走好後面的路。
我曾經在培訓機構做過一段時間，期間我有一個學生在那裏上課，上了很長時間，可是還是孩子卻沒有多大的進步。
有一天我路過他上數學課的教室聽見他在跟老師吵架，小小的孩子梗着脖子叫囂：
我上課玩，我不聽講怎麼了?我爸媽交錢了就是顧客，顧客是上帝，我就是上帝……
後來我們去找他媽媽，媽媽忙道歉：
我跟他爸以前工作忙，沒空管他，一直跟爺爺奶奶一起，我們也發現孩子有很多的毛病，這不趕緊帶他到處補課。
孩子已不耐煩地旁邊叫嚷：“媽媽，明天帶我去香港玩。”
媽媽忙不跌地答應，轉過頭來跟我們解釋：
孩子還是要帶出去找見識的，畢竟現在都在說教育就是拼爹拼媽嘛！
是的，教育是拼爹拼媽，但是真正的拼爹拼媽，拼的是爸媽的陪伴，爸媽的教育方法，爸媽的爲人處世，爸媽的理念。也可以說拼的是爸媽給孩子的心理營養。
孩子的媽媽不注重孩子的內在，只想通過補課、老師來教育好孩子無疑是不會成功的。
一個小小年紀的孩子如此沒有教養，不得不說父母的教育是存在一些問題的。
如果用樹的形象來比喻教育，那麼心理營養是根，學校教育是枝，社會教育是葉，學生的成長是果。根深才能枝繁，枝繁才能葉茂，葉茂才有果實。
請再好的園丁來修剪枝葉，而不給樹施肥，這棵樹是不會茁壯的。
父母給足孩子充足的心理營養，給他/她打下能夠今後走好自己的路的基礎，纔是教育的正確打開方式。
不重視孩子的心理營養，教育僅僅靠去培訓上名校，不僅僅撐不起孩子的暑假，更撐不起孩子的未來。
不要讓階層固化成爲放棄努力的藉口。
沒有家財萬貫，依然可以給足孩子心理營養，讓教育這顆樹根扎深，讓孩子有走好今後路的資本，才能收穫滿樹的果實。
